Factores facilitadores de la construcción del proyecto de vida en el proceso formal de orientación vocacional, de jóvenes del último año de la escuela secundaria

Autores
Piña, Stella Maris
Año de publicación
2020
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
tesis de grado
Estado
versión aceptada
Colaborador/a o director/a de tesis
Sarthe, María Teresa
Etchezahar, Edgardo
Gómez Yepes, Talía
Descripción
Se presentan en la investigación los resultados que, con el aporte de la participación de jóvenes que finalizando la escuela secundaria realizaron un proceso de orientación vocacional y que al cabo de uno o dos años lo evalúan. La recolección de datos se realiza a través de un enfoque cualitativo, utilizando como recurso entrevistas semi estructuradas. De las mismas se desprenden que desde el espacio de escucha y reflexión que transitaron los participantes, los factores contemplados fueron facilitadores para desarmar miedos, sostener las habilidades que fueron reconociendo y transformando en fortalezas, así como considerando las miradas de referentes significativos que los sostienen y habilitan la construcción de identidad.
Fil: Piña, Stella Maris. Universidad de Flores; Argentina.
Materia
ORIENTACION VOCACIONAL
AMBIENTE EDUCACIONAL
ENSEÑANZA SECUNDARIA
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
Repositorio
Repositorio Institucional de la Universidad de Flores
Institución
Universidad de Flores
OAI Identificador
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