Estilo de apego en niños institucionalizados

Autores
Echeverría, Milagros
Año de publicación
2021
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
tesis de grado
Estado
versión publicada
Colaborador/a o director/a de tesis
Ortiz, Paula
Descripción
Fil: Echeverría, Milagros. Pontificia Universidad Católica Argentina. Facultad Teresa de Ávila; Argentina
Fil: Ortiz, Paula. Pontificia Universidad Católica Argentina. Facultad Teresa de Ávila; Argentina
Resumen: En la siguiente investigación, se buscó identificar y describir los tipos de apego predominantes en niños institucionalizados de 8 a 12 años de edad. En cuanto a los objetivos planteados, la intención fue describir los tipos de apego predominantes tanto en niños institucionalizados como no institucionalizados, además de analizar si existe una diferencia entre ambos. La muestra estuvo compuesta por 30 niños institucionalizados de 8 a 12 años de edad, residentes de la provincia de Entre Ríos, así como también un grupo de control conformado por 30 niños no institucionalizados de la misma edad, también residentes de esta provincia.
Fuente
Tesis de Licenciatura. Pontificia Universidad Católica Argentina, 2021
Materia
APEGO
NIÑOS
FAMILIA
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
Repositorio
Repositorio Institucional (UCA)
Institución
Pontificia Universidad Católica Argentina
OAI Identificador
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spelling Estilo de apego en niños institucionalizadosEcheverría, MilagrosAPEGONIÑOSFAMILIAFil: Echeverría, Milagros. Pontificia Universidad Católica Argentina. Facultad Teresa de Ávila; ArgentinaFil: Ortiz, Paula. Pontificia Universidad Católica Argentina. Facultad Teresa de Ávila; ArgentinaResumen: En la siguiente investigación, se buscó identificar y describir los tipos de apego predominantes en niños institucionalizados de 8 a 12 años de edad. En cuanto a los objetivos planteados, la intención fue describir los tipos de apego predominantes tanto en niños institucionalizados como no institucionalizados, además de analizar si existe una diferencia entre ambos. La muestra estuvo compuesta por 30 niños institucionalizados de 8 a 12 años de edad, residentes de la provincia de Entre Ríos, así como también un grupo de control conformado por 30 niños no institucionalizados de la misma edad, también residentes de esta provincia.Ortiz, Paula2021info:eu-repo/semantics/bachelorThesisinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:ar-repo/semantics/tesisDeGradoapplication/pdfhttps://repositorio.uca.edu.ar/handle/123456789/13170Echeverría, M. Estilo de apego en niños institucionalizados [en línea]. Tesis de Licenciatura. Pontificia Universidad Católica Argentina, 2021 Disponible en: https://repositorio.uca.edu.ar/handle/123456789/13170Tesis de Licenciatura. Pontificia Universidad Católica Argentina, 2021reponame:Repositorio Institucional (UCA)instname:Pontificia Universidad Católica Argentinaspainfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/2025-07-03T10:58:20Zoai:ucacris:123456789/13170instacron:UCAInstitucionalhttps://repositorio.uca.edu.ar/Universidad privadaNo correspondehttps://repositorio.uca.edu.ar/oaiclaudia_fernandez@uca.edu.arArgentinaNo correspondeNo correspondeNo correspondeopendoar:25852025-07-03 10:58:20.73Repositorio Institucional (UCA) - Pontificia Universidad Católica Argentinafalse
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