La adolescencia en contextos sociales vulnerables : consumo de sustancias psicoactivas

• Autores: Losada, Analía Verónica; Sivila, Marcela Isabel
• Año de publicación: 2018
• Idioma: español castellano
• Tipo de recurso: artículo
• Fuente: Borromeo, 9, 2018
• Materia: ADOLESCENCIA; DROGADICCION; ADICCIONES; DESIGUALDAD SOCIAL; POBREZA
• Institución: Pontificia Universidad Católica Argentina

Fil: Losada, Analía Verónica. Pontificia Universidad Católica Argentina. Facultad de Psicología y Psicopedagogía; Argentina
Fil: Sivila, Marcela Isabel. Pontificia Universidad Católica Argentina; Argentina
Resumen: El presente estudio consistió en una revisión bibliográfica acerca de los adolescentes en contextos sociales vulnerables, su relación con el consumo de sustancias psicoactivas, analizando la información procedente de Sud y Centro América y España. La adolescencia es un periodo de la vida, caracterizada por la crisis de identidad, una etapa de conflictos, y reestructuración de la personalidad, durante el cual se producen cambios físicos, cognitivos, sociales (Gronda, 2004). Según la Organización Mundial de la Salud (Barbosa, Segura, Garzón y Parra, 2014) las sustancias psicoactivas, son componentes químicos o naturales, que luego de introducidas en un organismo vivo, por medio de diversas vías de administración, como ingestión, inhalación, vía intravenosa o intramuscular, poseen la capacidad de cambiar funciones cognitivas, produciendo alteraciones en el conducta. Lo anterior se suscita debido a que intervienen en el estado psíquico, la experimentación de nuevas sensaciones, el estado fisiológico e incluso en el aspecto estructural del organismo.
Abstract: The present study consisted of a literature review about adolescents in vulnerable social contexts, their relationship with the consumption of psychoactive substances, analyzing the information coming from South and Central America and Spain. Adolescence is a period of life, characterized by the crisis of identity, a stage of conflicts, and restructuring of personality, during which physical, cognitive, and social changes occur (Gronda, 2004). According to the World Health Organization (Barbosa, Segura, Garzón and Parra, 2014) psychoactive substances are chemical or natural components, which after being introduced into a living organism, through various routes of administration, such as ingestion, inhalation, intravenously or intramuscularly, they have the ability to change cognitive functions, producing alterations in behavior. The above is aroused because they intervene in the psychic state, the experimentation of new sensations, the physiological state and even in the structural aspect of the organism.