Aproximaciones conceptuales y metodológicas para una ingeniería sostenible

Autores
Giuliano, Gustavo
Año de publicación
2012
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
documento de conferencia
Estado
versión publicada
Descripción
Fil: Giuliano, Gustavo. Pontificia Universidad Católica Argentina. Facultad de Ciencias Fisicomatemáticas e Ingeniería; Argentina
Resumen: El desarrollo sostenible presenta desafíos conceptuales y metodológicos para el ejercicio y la enseñanza de la ingeniería, en tanto imbrica cuestiones puramente técnicas con otras de orden social. En este trabajo, con el fin de traer a la luz tal complejidad, se abordan tres aproximaciones actualmente en consideración académica. El desarrollo comienza con una contextualización histórica del concepto de sustentabilidad de las Naciones Unidas. A continuación se profundiza en el estudio del diseño para el medio ambiente y el surgimiento de la Norma Internacional de Planificación Ambiental ISO 14000 a mediados de los años 90. Luego se procede a una crítica a sus conceptos asociados de “eco-eficiencia” y “ciclo de vida” desde la iniciativa metodológica radical conocida como “de la cuna a la cuna”. Finalmente se cierra el recorrido con el despliegue de una propuesta novedosa: “la ingeniería y gestión de los sistemas de la Tierra”.
Fuente
Congreso Argentino de Ingeniería (1ª : 2012 : Mar del Plata, Argentina)
Materia
INGENIERIA
DESARROLLO SOSTENIBLE
METODOLOGIA
ENSEÑANZA UNIVERSITARIA
ECOLOGIA INDUSTRIAL
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
Repositorio
Repositorio Institucional (UCA)
Institución
Pontificia Universidad Católica Argentina
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