Aprendizaje-servicio en UCA : acciones e intervenciones de estudiantes y profesores de Psicopedagogía en el Centro de Orientación Psicológico y Psicopedagógico, Villa 1-11-14

Autores
Gentile, Florencia; Ugarte, Gisela Mariel
Año de publicación
2012
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
documento de conferencia
Estado
versión publicada
Descripción
Fil: Gentile, Florencia. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Sociales; Argentina
Fil: Gentile, Florencia. Universidad Nacional de General Sarmiento. Instituto de Ciencias; Argentina
Resumen: Partiendo del Aprendizaje-Servicio como método de enseñanza que orienta los asuntos y logros académicos hacia la construcción de ciudadanía a través del servicio comunitario, se pretende describir las acciones e intervenciones que estudiantes y profesores de psicopedagogía, de la Universidad, realizan en el Centro de Orientación Psicológico y Psicopedagógico de la Parroquia Santa María Madre del Pueblo de la Villa 1-11-14, Bajo Flores. En 2 años del Programa Integral en Villas de la Ciudad de Buenos Aires llevado adelante por la Universidad han participado 3 docentes y 28 alumnas de psicopedagogía en el Centro de Orientación. Mediante la observación del trabajo realizado y a través de entrevistas a los participantes se procura valorar y promover la continuidad del Programa en aprendizaje-Servicio.
Fuente
Jornada de Intercambio Académico y de Investigación (2ª : 2012 : Buenos Aires)
Materia
APRENDIZAJE
SERVICIOS COMUNITARIOS
CENTRO DE ORIENTACION
METODO DE ENSEÑANZA
PSICOLOGIA
PSICOPEDAGOGIA
COMPROMISO SOCIAL
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
Repositorio
Repositorio Institucional (UCA)
Institución
Pontificia Universidad Católica Argentina
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