El Phillips 66 como método de discusión temático en grupos numerosos
- Autores
- Sabaté, Gladys; Robbiano, Carlos Rafael
- Año de publicación
- 2010
- Idioma
- español castellano
- Tipo de recurso
- documento de conferencia
- Estado
- versión aceptada
- Descripción
- Con el fin de incorporar una nueva estrategia didáctica en Derecho Internacional Privado, debemos tener en cuenta su contenido, especificar su objeto y establecer el método apropiado. En segundo lugar es importante tener presente los componentes que integran la estructuración de los cursos, su organización y funcionamiento. Según Pedro Cafourcade los componentes que deben tenerse en cuenta en el planeamiento de un curso son: los objetivos que orientan su aprendizaje y los contenidos que determinan su naturaleza. Los objetivos fundamentales de nuestro curso son: que los estudiantes aprendan a analizar y a utilizar la norma indirecta para poder determinar la ley aplicable y la jurisdicción competente como herramienta jurídica, con el fin de resolver los conflictos que se `planteen debido a la colisión de normas...
Fil: Sabaté, Gladys. Universidad Nacional de Lomas de Zamora; Argentina.
Fil: Robbiano, Carlos Rafael. Universidad Nacional de Lomas de Zamora; Argentina. - Materia
-
Derecho internacional
Relaciones internacionales
Investigación participativa - Nivel de accesibilidad
- acceso abierto
- Condiciones de uso
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- Institución
- Universidad Católica de Salta
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- oai:bibliotecas.ucasal.edu.ar:75217
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El Phillips 66 como método de discusión temático en grupos numerososSabaté, GladysRobbiano, Carlos RafaelDerecho internacionalRelaciones internacionalesInvestigación participativaCon el fin de incorporar una nueva estrategia didáctica en Derecho Internacional Privado, debemos tener en cuenta su contenido, especificar su objeto y establecer el método apropiado. En segundo lugar es importante tener presente los componentes que integran la estructuración de los cursos, su organización y funcionamiento. Según Pedro Cafourcade los componentes que deben tenerse en cuenta en el planeamiento de un curso son: los objetivos que orientan su aprendizaje y los contenidos que determinan su naturaleza. Los objetivos fundamentales de nuestro curso son: que los estudiantes aprendan a analizar y a utilizar la norma indirecta para poder determinar la ley aplicable y la jurisdicción competente como herramienta jurídica, con el fin de resolver los conflictos que se `planteen debido a la colisión de normas...Fil: Sabaté, Gladys. Universidad Nacional de Lomas de Zamora; Argentina.Fil: Robbiano, Carlos Rafael. Universidad Nacional de Lomas de Zamora; Argentina.Universidad Católica de Salta. Facultad de Ciencias Jurídicas (Salta)Congreso Argentino de Derecho Internacional2010-10-09info:eu-repo/semantics/conferenceObjectinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_5794info:ar-repo/semantics/documentoDeConferenciaapplication/pdfhttps://bibliotecas.ucasal.edu.ar/opac_css/index.php?lvl=cmspage&pageid=24&id_notice=752177521720240607u u u0frey0103 baspa1001514Salta (province)info:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/Creative Commons Atribución/Reconocimiento-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional (CC BY-NC-SA 4.0)reponame:Repositorio Institucional (UCaSal)instname:Universidad Católica de Saltainstacron:UCaSal2026-04-29T13:01:50Zoai:bibliotecas.ucasal.edu.ar:75217Institucionalhttp://bibliotecas.ucasal.edu.ar/opac_css/index.php?lvl=cmspage&pageid=16Universidad privadaNo correspondehttp://bibliotecas.ucasal.edu.ar/ws/oai2_7?verb=Identifycdiedrich@ucasal.edu.arArgentinaNo correspondeNo correspondeNo correspondeopendoar:39302026-04-29 13:01:50.994Repositorio Institucional (UCaSal) - Universidad Católica de Saltafalse |
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Con el fin de incorporar una nueva estrategia didáctica en Derecho Internacional Privado, debemos tener en cuenta su contenido, especificar su objeto y establecer el método apropiado. En segundo lugar es importante tener presente los componentes que integran la estructuración de los cursos, su organización y funcionamiento. Según Pedro Cafourcade los componentes que deben tenerse en cuenta en el planeamiento de un curso son: los objetivos que orientan su aprendizaje y los contenidos que determinan su naturaleza. Los objetivos fundamentales de nuestro curso son: que los estudiantes aprendan a analizar y a utilizar la norma indirecta para poder determinar la ley aplicable y la jurisdicción competente como herramienta jurídica, con el fin de resolver los conflictos que se `planteen debido a la colisión de normas... |
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