Lógica y sentido de un ritual en un campo educativo en transformación : el estudio de un caso, la escuela N° 348 de Taco Pozo

Autores
Dri, Roberto César
Año de publicación
2001
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
tesis de maestría
Estado
versión aceptada
Colaborador/a o director/a de tesis
Abínzano, Roberto Carlos
Descripción
Fil: Dri, Roberto César. Universidad Nacional de Misiones. Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales. Secretaría de Posgrado. Programa de Posgrado en Antropología Social; Argentina.
Materia
Campo educativo
Escuela N° 348
Taco Pozo
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional
Repositorio
Repositorio Institucional Digital de la Universidad Nacional de Misiones (UNaM)
Institución
Universidad Nacional de Misiones
OAI Identificador
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