Mundo Acadêmico - professores universitários, práticas de leitura e escrita e diversidade social

Autores
Mendés, Sandra; Dauster, Tania; Dantas do Amaral, Dione; Guimarães, Mônica
Año de publicación
2007
Idioma
portugués
Tipo de recurso
artículo
Estado
versión publicada
Descripción
Fil: Mendés, Sandra. Pontificia Universidad Católica de São Paulo. Departamento de Educação; Brasil.
Fil: Dauster, Tania. Pontificia Universidad Católica de São Paulo. Departamento de Educação; Brasil.
Fil: Dantas do Amaral, Dione. Pontificia Universidad Católica de São Paulo. Departamento de Educação; Brasil.
Fil: Guimarães, Mônica. Pontificia Universidad Católica de São Paulo. Departamento de Educação; Brasil.
Este artigo contribui para a reflexão sobre a transmissão da cultura letrada no contexto universitário a partir de material etnográfico sobre estilos de aula, práticas pedagógicas e de formação do leitor. O impacto da tecnologia digital , o lugar do livro, a relação entre a pesquisa e a excelência acadêmica, e um novo perfil de aluno são discutidos tendo em vista o material coletado através de observação participante e entrevistas com um universo de professores universitários.
This article contributes to our understanding of the transmission of written culture in the context of the university based on ethnographic material about classroom styles, pedagogical practices and the formation of readers. The impact of digital technology, the role of the book, the relationship between research and academic excellence and a "new" profile of the student are discussed in light of material collected by means of participant observation and interviews with a sample of university professors.
Fuente
Universidad Nacional de Misiones. Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales. Secretaría de Investigación y Postgrado. Programa de Postgrado en Antropología Social (Marzo 2007). Avá, revista de Antropología. Posadas : Programa de Postgrado en Antropología Social. (10). pp. 119-131. Disponible en: http://www.ava.unam.edu.ar/index.php
Materia
Universidade
Livro
Lectura
Escrita
University
Book
Reading
Writing
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional
Repositorio
Repositorio Institucional Digital de la Universidad Nacional de Misiones (UNaM)
Institución
Universidad Nacional de Misiones
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