La imagen en el enseñanza de las ciencias

Autores
Raviolo, Andrés
Año de publicación
2014
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
documento de conferencia
Estado
versión publicada
Descripción
Fil: Raviolo, Andrés. Universidad Nacional de Río Negro. Profesorado en Química. Río Negro, Argentina.
Conferencia plenaria
En esta conferencia se realizará una revisión de los recursos visuales que se usan, o pueden utilizarse, en clases de ciencias. Se discutirá sobre el poder de la imagen en la enseñanza y en el aprendizaje y también sus limitaciones. Los modelos, analogías y metáforas serán un eje central de la exposición, lo mismo que imágenes en movimiento como las animaciones y las simulaciones. Se llevarán adelante reflexiones pedagógicas sobre su empleo basadas en los resultados de la investigación en Didáctica de las Ciencias. También se discutirá sobre el rol de la imagen en los libros de texto y en la evaluación.
Materia
Ciencias de la Educación
Imágenes
Enseñanza de las Ciencias
Recursos Visuales
Ciencias de la Educación
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
Repositorio
RID-UNRN (UNRN)
Institución
Universidad Nacional de Río Negro
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En esta conferencia se realizará una revisión de los recursos visuales que se usan, o pueden utilizarse, en clases de ciencias. Se discutirá sobre el poder de la imagen en la enseñanza y en el aprendizaje y también sus limitaciones. Los modelos, analogías y metáforas serán un eje central de la exposición, lo mismo que imágenes en movimiento como las animaciones y las simulaciones. Se llevarán adelante reflexiones pedagógicas sobre su empleo basadas en los resultados de la investigación en Didáctica de las Ciencias. También se discutirá sobre el rol de la imagen en los libros de texto y en la evaluación.
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