Transformaciones productivas y cotidianeidad escolar en escuelas rurales de la pampa húmeda (Santa Fe, Argentina)

Autores
Espoturno, Marina Eliana; Caisso, Lucía; García, Javier Alejandro; Ligorria, Verónica Virginia
Año de publicación
2024
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
artículo
Estado
versión publicada
Descripción
En este escrito, analizamos los efectos de las transformaciones productivas agropecuarias de las últimas décadas sobre la cotidianeidad escolar rural en la zona centro-oeste de la provincia de Santa Fe (Argentina). Se trata de una investigación antropológica basada en un trabajo de campo etnográfico realizado en tres escuelas rurales. Estas instituciones se encuentran ubicadas en una región de la pampa húmeda argentina, tradicionalmente orientada a la producción ganadera de tambo y engorde de bovinos, pero que, en la actualidad, se dedica ante todo al cultivo de soja y maíz transgénicos. Estas transformaciones han provocado profundos cambios en el mundo del trabajo, de la residencia y de la vida social rural, dotando de características particulares a los cotidianos escolares rurales. Fenómenos como el descenso a nivel de la matrícula, su transformación, las redefiniciones en los modos de asistir a la escuela y/o de habitar los espacios escolares o los cambios en las formas de trabajo y residencia docente dan cuenta de esas transformaciones. Analizarlos nos permite documentar los contextos sociales concretos en los que se sitúan las escuelas rurales y cómo se vinculan con la cotidianeidad escolar rural.
Fil: Esportuno, Marina Eliana. Universidad Nacional de Rosario; Argentina
Fil: Caisso, Lucía. Universidad Nacional de Rafaela. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas (CONICET). Centro de Investigación y Transferencia (CIT); Argentina
Fil: García, Javier Alejandro. Universidad de Buenos Aires; Argentina
Fil: Ligorria, Verónica Virginia. Universidad Nacional de Córdoba; Argentina
Fuente
Actualidades pedagógicas, (84) https://doi.org/10.19052/ap.vol1.iss84.5188
Materia
educación rural
economía agraria
cambio social
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
Repositorio
RID UNRaF
Institución
Universidad Nacional de Rafaela
OAI Identificador
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