Transitar y articular el trabajo remunerado y de cuidados en pandemia. La experiencia de mujeres docentes de la ciudad de Sunchales, Santa Fe

Autores
Albertinazzi, Erica Noelia; Hammerly, María Paula
Año de publicación
2022
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
tesis de grado
Estado
versión aceptada
Colaborador/a o director/a de tesis
Passerino, Leila
Zenklusen, Denise
Descripción
Nos proponemos como objetivo central describir y comprender el trabajo docente y de cuidado en contexto de pandemia de mujeres docentes que trabajan en nivel secundario en la ciudad de Sunchales. A partir de objetivos específicos organizamos la estructura de esta tesina y buscamos reconstruir la experiencia de docentes en el marco de procesos de feminización de la labor y de desigualdades de género. Se trata también de escribir las formas de organización laboral de mujeres docentes en tiempos de pandemia y de describir las formas en que las docentes han articulado las exigencias de la profesión con la dimensión de cuidado.
Fil: Albertinazzi, Erica Noelia. Universidad Nacional de Rafaela. Licenciatura en Educación; Argentina
Fil: Hammerly, María Paula. Universidad Nacional de Rafaela. Licenciatura en Educación; Argentina
Materia
educación
mujeres
pandemia
trabajo
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
Atribución-No Comercial 4.0 Internacional
Repositorio
RID UNRaF
Institución
Universidad Nacional de Rafaela
OAI Identificador
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