El Teatro Nacional Cervantes y su proyecto educativo en la formación de nuevos públicos para las artes escénicas

Autores
Pansera, Aimé
Año de publicación
2022
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
artículo
Estado
versión aceptada
Descripción
Este artículo presenta el proyecto educativo del Teatro Nacional Cervantes (TNC) desde 2017 hasta hoy. Para ello, en primer lugar, historiza la misión y objetivos del área de Gestión de Públicos, novedad en la política cultural de nuestro país, que busca acercar, desde el Estado, a las personas al ejercicio de los derechos culturales, comprendidos como el acceso, disfrute, apreciación y participación en la programación del TNC. En un segundo apartado, se detalla cada una de las acciones realizadas en el ámbito educativo y en último lugar, se reflexiona acerca de uno de los dispositivos utilizados, la mediación pedagógica.
Fil: Pansera, Aimé. Teatro Nacional Cervantes; Argentina.
Fuente
2408-4468
Materia
Teatro Nacional Cervantes
Arte
Siglo XXI-Primera Mitad
Gestión de públicos
Argentina
Buenos Aires
Artes escénicas
Política cultural
Gestión cultural
Educación artística
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
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Repositorio
RIDAA (UNICEN)
Institución
Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires
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