La prevención de la violencia de género desde la extensión universitaria en la formación médica matancera

• Autores: Velazco Fajardo, Yalenis; Espina, Ismary Lara; Hernández Alvarez, Regla María; Alonso Triana, Lena; Ramos, Heidy
• Año de publicación: 2022
• Idioma: español castellano
• Tipo de recurso: artículo
• Materia: Violencia de género; Extensión universitaria; Formación integral; Siglo XXI-primera mitad; Enseñanza superior; Matanzas; Cuba; Universidad de Ciencias Médicas de Matanzas
• Institución: Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires

La extensión universitaria resulta un proceso sustantivo que permite el vínculo del estudiantado de la Universidad Médica con la comunidad en el desarrollo de acciones de promoción de salud desde la prevención de problemáticas sociales como la violencia de género. El objetivo general de esta investigación es caracterizar la labor de extensión universitaria para la prevención de la violencia de género en la Universidad de Ciencias Médicas de Matanzas y como objetivos específicos, determinar las fortalezas y debilidades de esta función; identificar los conocimientos que sobre la violencia de género posee el profesorado y el estudiantado vinculado al Departamento de Extensión Universitaria y diseñar un sistema de talleres para esta prevención. Se realizó un estudio descriptivo, de corte transversal en el período de septiembre de 2018 a febrero de 2019. La muestra estuvo conformada por diez profesores que pertenecen al Departamento de Extensión Universitaria de la Universidad de Ciencias Médicas y a la Cátedra de Educación Sexual y sesenta estudiantes integrantes de la cátedra. Los métodos empleados fueron el análisis documental, observación y encuesta. Los resultados muestran que los documentos normativos contienen indicaciones que justifican el abordaje de esta temática como parte de la formación integral del estudiantado, insuficiente trabajo extensionista y carencia de herramientas por parte del profesorado para el trabajo en la temática, existencia de estereotipos y prejuicios sexistas en estudiantes y profesores. El sistema de talleres diseñado fortalecerá el trabajo de la extensión universitaria en la prevención de esta problemática.
Fil: Velazco Fajardo, Yalenis. Universidad de Matanzas; Cuba.
Fil: Espina, Ismary Lara. Universidad de Matanzas; Cuba.
Fil: Hernández Alvarez, Regla María. Universidad de Matanzas; Cuba.
Fil: Alonso Triana, Lena. Universidad de Matanzas; Cuba.
Fil: Ramos Fundora, Heidy. Universidad de Matanzas; Cuba.
University Extension is an essential process that links medical students to the commu-nity in the development of health promoting actions aiming at preventing gender-related violence as a social problem. The general objectives of this research, at the University of Medical Sciences of Matanzas is to characterize the work of the University Extension for the prevention of gender violence and as specific objectives, to determine the strengths and weaknesses of such function to recognize the knowledge acquired by the professors and students from the sample group concerning gender-related violence; and to design a system of workshops for such matter. A descriptive and transversal study was carried out from Sep-tember 2018 to February 2019. The sample group was integrated by ten professors and sixty students, members of the sexuality cathedra from this University Extension department. The used methods were: documentary analysis, observation and opinion poll. Results showed normative documents contained indication that justify the thematic approach as part of the integral formation of students, insufficient University Extension work, lack of materials for professors in the thematic work, the existence of sexist stereotypes and prejudices in stu-dents and professors. The designed workshops system will contribute to strengthen the work of the University Extension in the prevention of this problematic issue.