“Prácticas artísticas inclusivas. Teatro-danza-canto” por Juan Ignacio Acosta. Reseña por Valeria Guasone
- Autores
- Guasone, Valeria
- Año de publicación
- 2021
- Idioma
- alemán
- Tipo de recurso
- artículo
- Estado
- versión aceptada
- Descripción
- El texto que reseñamos está destinado a aquellas personas interesadas en las prácticas artísticas escénicas desarrolladas en el ámbito de la salud, más específicamente con personas con discapacidad. El libro comienza con las amables y prometedoras palabras del prólogo escrito por Carlos Skliar. Seguido por la introducción, seis (6) capítulos y una conclusión final. Los dos primeros capítulos sientan las bases teórico metodológicas desde donde se construye la propuesta artística de enseñanza-aprendizaje y la posterior puesta en escena. Mientras que los capítulos que siguen se aborda la especificidad de las disciplinas teatro, danza y canto. Para finalizar cada capítulo el autor presenta un relato de una experiencia que ejemplifica algunos de los conceptos tratados. Párrafo extraído del artículo a modo de resumen.
Fil: Guasone, Valeria. Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires. Facultad de Arte; Argentina. - Fuente
- 2408-4468
- Materia
-
Artes escénicas
Teatro en lengua de señas
Danza
Canto
Formación de docentes
Arte inclusivo
Discapacidad - Nivel de accesibilidad
- acceso abierto
- Condiciones de uso
- http://creativecommons.org/licenses/by-nc/2.5/ar/
- Repositorio
- Institución
- Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires
- OAI Identificador
- oai:ridaa.unicen.edu.ar:123456789/3818
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“Prácticas artísticas inclusivas. Teatro-danza-canto” por Juan Ignacio Acosta. Reseña por Valeria GuasoneGuasone, ValeriaArtes escénicasTeatro en lengua de señasDanzaCantoFormación de docentesArte inclusivoDiscapacidadEl texto que reseñamos está destinado a aquellas personas interesadas en las prácticas artísticas escénicas desarrolladas en el ámbito de la salud, más específicamente con personas con discapacidad. El libro comienza con las amables y prometedoras palabras del prólogo escrito por Carlos Skliar. Seguido por la introducción, seis (6) capítulos y una conclusión final. Los dos primeros capítulos sientan las bases teórico metodológicas desde donde se construye la propuesta artística de enseñanza-aprendizaje y la posterior puesta en escena. Mientras que los capítulos que siguen se aborda la especificidad de las disciplinas teatro, danza y canto. Para finalizar cada capítulo el autor presenta un relato de una experiencia que ejemplifica algunos de los conceptos tratados. Párrafo extraído del artículo a modo de resumen.Fil: Guasone, Valeria. Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires. Facultad de Arte; Argentina.Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires. Facultad de Arte2021-112024-03-04T13:47:04Z2024-03-04T13:47:04Zinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersioninfo:eu-repo/semantics/articlehttp://purl.org/coar/resource_type/c_6501info:ar-repo/semantics/articuloapplication/pdfapplication/pdfGuasone, V. (2021). “Prácticas artísticas inclusivas. Teatro-danza-canto” por Juan Ignacio Acosta. Reseña por Valeria Guasone. Trayectoria, 10, 114-126.https://www.ridaa.unicen.edu.ar/handle/123456789/38182408-4468reponame:RIDAA (UNICEN)instname:Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Airesdeuhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc/2.5/ar/info:eu-repo/semantics/openAccess2025-09-29T13:41:21Zoai:ridaa.unicen.edu.ar:123456789/3818instacron:UNICENInstitucionalhttps://www.ridaa.unicen.edu.ar/Universidad públicaNo correspondehttps://www.ridaa.unicen.edu.ar/oailleiboff@rec.unicen.edu.ar;gimeroni@rec.unicen.edu.ar;lvarela@rec.unicen.edu.ar ;ArgentinaNo correspondeNo correspondeNo correspondeopendoar:a2025-09-29 13:41:22.27RIDAA (UNICEN) - Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Airesfalse |
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