Puesta en escena y performance cotidianas: los relatos de los actores - Proyecto

Autores
Soto, Marita
Año de publicación
2009
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
otro
Estado
versión publicada
Descripción
Fil: Bórquez, María José. Universidad Nacional de las Artes. Área Transdepartamental de Crítica de Artes; Argentina
Fil: Brignardello, Hernán. Universidad Nacional de las Artes. Área Transdepartamental de Crítica de Artes; Argentina
Fil: Ferreiroa, Cecilia. Universidad Nacional de las Artes. Área Transdepartamental de Crítica de Artes; Argentina
Fil: Giráldez, Maite. Universidad Nacional de las Artes. Área Transdepartamental de Crítica de Artes; Argentina
Fil: Pérez Rial, Agustina. Universidad Nacional de las Artes. Área Transdepartamental de Crítica de Artes; Argentina
Fil: Solazzi, María Victoria. Universidad Nacional de las Artes. Área Transdepartamental de Crítica de Artes; Argentina
Fil: Solazzi, María Victoria. Universidad de Buenos Aires. Secretaría de Ciencia y Técnica; Argentina
Fil: Hernández, Silvia. Universidad Nacional de las Artes. Área Transdepartamental de Crítica de Artes; Argentina
Fil: Soto, Marita. Ministerio de Ciencia, Tecnología e Innovación Productiva. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Tecnológicas; Argentina.
Fil: Soto, Marita. Universidad Nacional de las Artes. Área Transdepartamental de Crítica de Artes; Argentina
Fil: Loggia Bergero, Ana. Universidad Nacional de las Artes. Área Transdepartamental de Crítica de Artes; Argentina
Fil: Loggia Bergero, Ana. Universidad de Buenos Aires. Secretaría de Ciencia y Técnica; Argentina
Fil: Ferreiroa, Cecilia. Universidad Nacional de las Artes. Área Transdepartamental de Crítica de Artes; Argentina
Fil: Baeza, Federico. Universidad Nacional de las Artes. Área Transdepartamental de Crítica de Artes; Argentina
Fil: Baeza, Federico. Ministerio de Ciencia, Tecnología e Innovación Productiva. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Tecnológicas; Argentina.
Fil: Giráldez, Maite. Universidad Nacional de las Artes. Área Transdepartamental de Crítica de Artes; Argentina
Fil: Cappa, María Fernanda. Universidad Nacional de las Artes. Área Transdepartamental de Crítica de Artes; Argentina
Presentamos el proyecto Puesta en escena y performance cotidianas: los relatos de los actores como continuación de dos etapas previas (La puesta en escena de todos los días I y II realizadas en el marco de la Programación Científica 2004-2005 y 2006-2007 del IUNA). En aquellas trazamos un mapa de las operaciones estéticas encontradas en un conjunto de espacios cotidianos, a partir de un trabajo de campo in situ en 16 hogares (a los que se suma el registro de la villa La Cárcova). Allí, la vida cotidiana fue abordada, especialmente, como el despliegue espacial de una serie de resultados de acciones estéticas (intencional o atencionalmente). En esta etapa, nos proponemos recuperar no sólo la dimensión temporal de dicho fenómeno sino también la palabra de los actores involucrados ya que partimos de la idea de que los relatos cotidianos presentan la capacidad de completar y conectar, suturar y legitimar muchas de las acciones (estéticas, en nuestro caso) que se llevan a cabo en la cotidianeidad.
Materia
Performance
Puesta en escena
Temporalidad
Semiótica
Estética
Artes del Diseño
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
Repositorio
Repositorio Institucional Digital (UNA)
Institución
Universidad Nacional de las Artes
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Presentamos el proyecto Puesta en escena y performance cotidianas: los relatos de los actores como continuación de dos etapas previas (La puesta en escena de todos los días I y II realizadas en el marco de la Programación Científica 2004-2005 y 2006-2007 del IUNA). En aquellas trazamos un mapa de las operaciones estéticas encontradas en un conjunto de espacios cotidianos, a partir de un trabajo de campo in situ en 16 hogares (a los que se suma el registro de la villa La Cárcova). Allí, la vida cotidiana fue abordada, especialmente, como el despliegue espacial de una serie de resultados de acciones estéticas (intencional o atencionalmente). En esta etapa, nos proponemos recuperar no sólo la dimensión temporal de dicho fenómeno sino también la palabra de los actores involucrados ya que partimos de la idea de que los relatos cotidianos presentan la capacidad de completar y conectar, suturar y legitimar muchas de las acciones (estéticas, en nuestro caso) que se llevan a cabo en la cotidianeidad.
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