Estudio de caso : la implementación de la orientación curricular “Bachiller en Educación Física” en una escuela secundaria de la Provincia de Chubut

Autores
Budnik, Ana Lía
Año de publicación
2020
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
tesis de maestría
Estado
versión aceptada
Colaborador/a o director/a de tesis
Cachorro, Gabriel
Camblor, Ezequiel
Carassai, Mariela Andrea
Di Domizio, Débora Paola
Saraví, Jorge
Descripción
Fil: Budnik, Ana Lía. Instituto Superior de Formación Docente N°810 “Fidel Pérez Moreno"; Argentina.
La investigación aborda la implementación de la orientación curricular “Bachiller en Educación Física” en una escuela secundaria de la provincia de Chubut. Se trata de un estudio de caso intrínseco, en el cual se busca comprender y describir su funcionamiento particular, considerando la complejidad del mismo. Es por ello que se pondera la construcción de la estructura curricular específica de la orientación, el impacto de la innovación en los distintos aspectos que componen la cultura escolar, y las trayectorias educativas de los estudiantes.
Materia
Educación física
Orientación pedagógica
Innovación pedagógica
Educación
Chubut (Argentina : Provincia)
Physical education
Educational guidance
Teaching method innovations
Education
Chubut (Argentina : Province)
Educação física
Orientação pedagógica
Inovação pedagógica
Educação
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/
Repositorio
RIDAA (UNQ)
Institución
Universidad Nacional de Quilmes
OAI Identificador
oai:ridaa.unq.edu.ar:20.500.11807/2562
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