Diseño de un curso introductorio de formación para emprendedores del sector turístico y hotelero, a desarrollarse en un entorno virtual
- Autores
- Casares, Mariano
- Año de publicación
- 2021
- Idioma
- español castellano
- Tipo de recurso
- tesis de maestría
- Estado
- versión aceptada
- Colaborador/a o director/a de tesis
- Rúa, Ana María
García, Daniel
Pedetti, Marlene
Zangara, Alejandra - Descripción
- Fil: Casares, Mariano. Universidad Nacional de Quilmes; Argentina.
El proyecto consiste en la creación de un curso introductorio de formación destinado a emprendedores del sector turístico y hotelero. Se trata de un proyecto de educación no formal a cursarse en modalidad virtual, abierto a la comunidad, con los únicos prerrequisitos de manifestar un interés genuino en participar y de contar con las competencias mínimas en el uso de Internet y la tecnología, para interactuar en un aula virtual. Este trabajo final de integración de la Especialización en Docencia en Entornos Virtuales abarca la definición de la propuesta educativa de ese curso y, a partir de ella, el diseño de los componentes del aula virtual en la que va a desarrollarse. - Materia
-
Educación a distancia
Hoteles
Educación no formal
Turismo
Distance study (Teaching)
Hotels
Informal education
Tourism
Ensino a distância
Hotéis
Educação não formal - Nivel de accesibilidad
- acceso abierto
- Condiciones de uso
- https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/
- Repositorio
- Institución
- Universidad Nacional de Quilmes
- OAI Identificador
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Diseño de un curso introductorio de formación para emprendedores del sector turístico y hotelero, a desarrollarse en un entorno virtualCasares, MarianoEducación a distanciaHotelesEducación no formalTurismoDistance study (Teaching)HotelsInformal educationTourismEnsino a distânciaHotéisEducação não formalFil: Casares, Mariano. Universidad Nacional de Quilmes; Argentina.El proyecto consiste en la creación de un curso introductorio de formación destinado a emprendedores del sector turístico y hotelero. Se trata de un proyecto de educación no formal a cursarse en modalidad virtual, abierto a la comunidad, con los únicos prerrequisitos de manifestar un interés genuino en participar y de contar con las competencias mínimas en el uso de Internet y la tecnología, para interactuar en un aula virtual. Este trabajo final de integración de la Especialización en Docencia en Entornos Virtuales abarca la definición de la propuesta educativa de ese curso y, a partir de ella, el diseño de los componentes del aula virtual en la que va a desarrollarse.Universidad Nacional de QuilmesRúa, Ana MaríaGarcía, DanielPedetti, MarleneZangara, Alejandra2021-08-20info:eu-repo/semantics/masterThesisinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_bdccinfo:ar-repo/semantics/tesisDeMaestriaapplication/pdfhttp://ridaa.unq.edu.ar/handle/20.500.11807/3275spainfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/reponame:RIDAA (UNQ)instname:Universidad Nacional de Quilmes2025-09-29T13:40:41Zoai:ridaa.unq.edu.ar:20.500.11807/3275instacron:UNQInstitucionalhttp://ridaa.unq.edu.ar/Universidad públicaNo correspondehttp://ridaa.unq.edu.ar/oai/snrdalejandro@unq.edu.arArgentinaNo correspondeNo correspondeNo correspondeopendoar:41082025-09-29 13:40:41.422RIDAA (UNQ) - Universidad Nacional de Quilmesfalse |
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