Empoderando a los Ingenieros con el desarrollo de competencias mediáticas en la era digital

Autores
Doria, Maria Vanesa; Flores, Carola Victoria; del Prado, Ana María; Montejano, Germán Antonio
Año de publicación
2023
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
documento de conferencia
Estado
versión aceptada
Descripción
Fil: Doria, Maria Vanesa. Universidad Nacional de Catamarca. Facultad de Tecnología y Ciencias Aplicadas. Departamento Informática. Catamarca; Argentina.
Fil: Flores, Carola Victoria. Universidad Nacional de Catamarca. Facultad de Tecnología y Ciencias Aplicadas. Departamento Informática. Catamarca; Argentina.
Fil: del Prado, Ana María. Universidad Nacional de Catamarca. Facultad de Tecnología y Ciencias Aplicadas. Departamento Informática. Catamarca; Argentina.
Fil: Montejano, Germán Antonio. Universidad Nacional de San Luis. Facultad de Ciencias Físico, Matemáticas y Naturales. San Luis; Argentina.
Fil: Montejano, Germán Antonio. Universidad Nacional de La Pampa. Facultad de Ingeniería. Facultad de de Ciencia Exactas y Naturales. La Pampa; Argentina.
En este trabajo se presenta un enfoque educativo dirigido a fortalecer las habilidades y conocimientos de los ingenieros en el contexto de la era digital, centrándose específicamente en el desarrollo de competencias mediáticas. Empoderar a los ingenieros implica brindarles las herramientas necesarias para que puedan tener un mayor control y éxito en su trabajo y en la era digital. El desarrollo de competencias mediáticas consiste en dotar a los futuros ingenieros de habilidades y conocimientos relacionados con el uso eficaz de las TIC. La tecnología digital desempeña un papel fundamental en la vida de los ingenieros y en su capacidad para llevar a cabo su trabajo de manera efectiva. Este trabajo se inicia contextualizando la creciente importancia de la tecnología y los medios digitales en la sociedad actual y la necesidad de incluir las competencias mediáticas y disciplinares en la enseñanza de las ingenierías, con el objeto de formar ingenieros con habilidades mediáticas y capacidades para afrontar los desafíos de la era digital.
Fuente
Educación en Ingeniería
Materia
ingenieros
competencias mediáticas
era digital
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/deed.es
Repositorio
Repositorio Institucional de Acceso Abierto (UNCA)
Institución
Universidad Nacional de Catamarca
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Acceder
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En este trabajo se presenta un enfoque educativo dirigido a fortalecer las habilidades y conocimientos de los ingenieros en el contexto de la era digital, centrándose específicamente en el desarrollo de competencias mediáticas. Empoderar a los ingenieros implica brindarles las herramientas necesarias para que puedan tener un mayor control y éxito en su trabajo y en la era digital. El desarrollo de competencias mediáticas consiste en dotar a los futuros ingenieros de habilidades y conocimientos relacionados con el uso eficaz de las TIC. La tecnología digital desempeña un papel fundamental en la vida de los ingenieros y en su capacidad para llevar a cabo su trabajo de manera efectiva. Este trabajo se inicia contextualizando la creciente importancia de la tecnología y los medios digitales en la sociedad actual y la necesidad de incluir las competencias mediáticas y disciplinares en la enseñanza de las ingenierías, con el objeto de formar ingenieros con habilidades mediáticas y capacidades para afrontar los desafíos de la era digital.
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