Revisión bibliográfica acerca de los beneficios en el desarrollo del lenguaje de niños implantados en periodo prelocutivo

Autores
Luengo, Federico; Morena, Victoria
Año de publicación
2025
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
tesis de grado
Estado
versión aceptada
Colaborador/a o director/a de tesis
Paoloni Balza, María Belén
Descripción
Fil: El implante coclear es una herramienta clave para intervenir hipoacusias severas, especialmente si se detectan antes de los seis meses, aprovechando la plasticidad del sistema auditivo en desarrollo. La rehabilitación temprana, centrada en el método auditivo-verbal, favorece la percepción auditiva, el lenguaje funcional y la lectoescritura. Además, la participación familiar y el abordaje interdisciplinario son fundamentales para una evolución comunicativa efectiva en niños prelocutivos. Objetivo Analizar las variables fonoaudiológicas, metodológicas y bibliográficas que se identifican en artículos sobre implante cocleares en niños prelocutivos de 2015 a la fecha.
Fil: Luengo, Federico. Universidad FASTA. Facultad de Ciencias Médicas; Argentina.
Fil: Morena, Victoria. Universidad FASTA. Facultad de Ciencias Médicas; Argentina.
Fil: Paoloni Balza, María Belén. Universidad FASTA. Facultad de Ciencias Médicas; Argentina.
Materia
Implante coclear
Hipoacusia infantil
Niños
Fonoaudiología
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
http://creativecommons.org/licences/by-nc-nd/3.0/deed.es_AR
Repositorio
REDI Repositorio Digital (Universidad FASTA)
Institución
Universidad FASTA
OAI Identificador
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