Un abordaje al problema del abandono en la LGU
- Autores
- González, Ana Laura
- Año de publicación
- 2019
- Idioma
- español castellano
- Tipo de recurso
- tesis de grado
- Estado
- versión aceptada
- Colaborador/a o director/a de tesis
- Oloriz, Mario
Pérez, Cristina - Descripción
- Fil: González, Ana Laura. Universidad Nacional de Luján; Argentina.
La finalidad de este trabajo es indagar respecto de acciones de acompañamiento y prácticas de retención que se hubieran implementado en universidades nacionales que desarrollan carreras de tecnicatura o licenciatura en gestión universitaria. Una de las universidades pioneras y con gran experiencia en el tema es la Universidad del Centro - UNICEN, la cual se encuentra actualmente dictando su 4ta. cohorte de tecnicatura, con un total de 150 inscriptos y 100 egresados; y paralelamente dictando la 1ra. cohorte de licenciatura. Dada su experiencia es considera como candidata conveniente para indagar sobre las acciones implementadas en la misma tendientes a fomentar la permanencia y egreso de alumnos en dichas carreras. - Materia
-
Universidad nacional
Tecnicatura
Licenciatura
Gestión universitaria - Nivel de accesibilidad
- acceso abierto
- Condiciones de uso
- https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/
- Repositorio
- Institución
- Universidad Nacional de Luján
- OAI Identificador
- oai:ri.unlu.edu.ar:rediunlu/838
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Un abordaje al problema del abandono en la LGUGonzález, Ana LauraUniversidad nacionalTecnicaturaLicenciaturaGestión universitariaFil: González, Ana Laura. Universidad Nacional de Luján; Argentina.La finalidad de este trabajo es indagar respecto de acciones de acompañamiento y prácticas de retención que se hubieran implementado en universidades nacionales que desarrollan carreras de tecnicatura o licenciatura en gestión universitaria. Una de las universidades pioneras y con gran experiencia en el tema es la Universidad del Centro - UNICEN, la cual se encuentra actualmente dictando su 4ta. cohorte de tecnicatura, con un total de 150 inscriptos y 100 egresados; y paralelamente dictando la 1ra. cohorte de licenciatura. Dada su experiencia es considera como candidata conveniente para indagar sobre las acciones implementadas en la misma tendientes a fomentar la permanencia y egreso de alumnos en dichas carreras.Universidad Nacional de LujánOloriz, MarioPérez, Cristina2020-12-11T03:41:42Z2020-12-11T03:41:42Z2019Thesisinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:ar-repo/semantics/tesisDeGradoapplication/pdfapplication/pdfhttp://ri.unlu.edu.ar/xmlui/handle/rediunlu/838spaesinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/reponame:REDIUNLU (UNLu)instname:Universidad Nacional de Luján2025-09-29T14:29:46Zoai:ri.unlu.edu.ar:rediunlu/838instacron:UNLuInstitucionalhttps://ri.unlu.edu.arUniversidad públicaNo correspondehttps://ri.unlu.edu.ar/oaivcano@unlu.edu.ar;fgutierrez@mail.unlu.edu.ar;faquilinogutierrez@gmail.com ArgentinaNo correspondeNo correspondeNo correspondeopendoar:w2025-09-29 14:29:46.34REDIUNLU (UNLu) - Universidad Nacional de Lujánfalse |
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