Comentarios de Libros: Universidad Nacional de Luján. Memorias de su cierre y su refundación

• Autores: Ghelfi, Fernanda
• Año de publicación: 2020
• Idioma: español castellano
• Tipo de recurso: reseña artículo
• Materia: Educación; Dictadura cívico militar argentina; Cierre de la UNLu; Reseña de libros; Reapertura de la UNLu; Recuperación de la Democracia; Aportes historiográficos; Docencia universitaria
• Institución: Universidad Nacional de Luján

Fil: Ghelfi, Fernanda. Universidad Nacional de Luján. Departamento de Educación; Argentina.
El libro escrito por el Enrique Fliess propone conocer, a través del relato en primera persona, la historia de la Universidad Nacional de Luján (UNLu) entendida a partir de dos hechos centrales que ordenan y dan sentido a la obra. Se trata, en primer lugar, del proceso vinculado al cierre de la UNLu en 1980 durante la última Dictadura cívico-militar y, en segundo lugar, de la reapertura de la universidad en 1984 con la recuperación de la democracia en la Argentina. Siendo la UNLu la única Universidad Nacional cerrada en la historia del país, resulta emblemática su distinción a partir de este hecho. En este sentido, el libro propone un recorrido minucioso que relata el proceso iniciado a partir de la circulación de los primeros rumores sobre el posible cierre. Dicho proceso se caracteriza por la organización de docentes, no docentes y estudiantes de la UNLu que, junto con el apoyo de la comunidad de Luján y de otros actores del ámbito académico, político y cultural, transitaron un largo camino en defensa de esta casa de estudios. Como ya es sabido, la etapa posterior a ese proceso se constituye a partir de la refundación de la universidad lograda en el marco del retorno a la democracia, abriéndose así otro plano con nuevos desafíos y problemáticas que no tardan en aparecer en la presente obra.
The book written by Enrique Fliess proposes to know, through a first-person account, the history of the National University of Luján (UNLu) understood from two central facts that order and give meaning to the work. It is, firstly, the process linked to the closure of UNLu in 1980 during the last civil-military Dictatorship and, secondly, the reopening of the university in 1984 with the recovery of democracy in Argentina. Since UNLu is the only closed National University in the history of the country, its distinction based on this fact is emblematic. In this sense, the book proposes a detailed journey that recounts the process initiated from the circulation of the first rumors about the possible closure. This process is characterized by the organization of teachers, non-teachers and students of the UNLu who, together with the support of the community of Luján and other actors in the academic, political and cultural sphere, went a long way in defense of this house of studies. As is already known, the stage after this process is constituted from the refoundation of the university achieved within the framework of the return to democracy, thus opening up another plane with new challenges and problems that soon appear in the present work.