Fundamentación antropológica de la Licenciatura en Educación Permanente con orientación en Educación a distancia
- Autores
- Miranda, Gladys Alicia
- Año de publicación
- 1979
- Idioma
- español castellano
- Tipo de recurso
- tesis de grado
- Estado
- versión aceptada
- Colaborador/a o director/a de tesis
- Ludojoski, Roque Luis
- Descripción
- Fil: Miranda, Gladys Alicia. Universidad Nacional de Luján; Argentina.
La Educación a Distancia, es una Orientación dentro del gran enfoque que llamamos Educación Permanente. El progreso de los pueblos está estrechamente vinculado a la realización del mayor esfuerzo logrado en la preparación de sus recursos humanos, en base a una enseñanza que halla sus fundamentos en las necesidades, siempre cambiantes y crecientes, del mundo contemporáneo. Por ello es necesario el replanteo sobre la Orientación, su fundamentación antropológica, y su aplicación actual. - Materia
-
Educación
Educación a Distancia
Fundamentación antropológica
Alternativas en Educación
Formación de educadores - Nivel de accesibilidad
- acceso abierto
- Condiciones de uso
- https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/
- Repositorio
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- Institución
- Universidad Nacional de Luján
- OAI Identificador
- oai:ri.unlu.edu.ar:rediunlu/2617
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Fundamentación antropológica de la Licenciatura en Educación Permanente con orientación en Educación a distanciaMiranda, Gladys AliciaEducaciónEducación a DistanciaFundamentación antropológicaAlternativas en EducaciónFormación de educadoresFil: Miranda, Gladys Alicia. Universidad Nacional de Luján; Argentina.La Educación a Distancia, es una Orientación dentro del gran enfoque que llamamos Educación Permanente. El progreso de los pueblos está estrechamente vinculado a la realización del mayor esfuerzo logrado en la preparación de sus recursos humanos, en base a una enseñanza que halla sus fundamentos en las necesidades, siempre cambiantes y crecientes, del mundo contemporáneo. Por ello es necesario el replanteo sobre la Orientación, su fundamentación antropológica, y su aplicación actual.Universidad Nacional de LujánLudojoski, Roque Luis2024-09-24T19:19:51Z2024-09-24T19:19:51Z1979Thesisinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:ar-repo/semantics/tesisDeGradoapplication/pdfapplication/pdfhttp://ri.unlu.edu.ar/xmlui/handle/rediunlu/2617spaesinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/reponame:REDIUNLU (UNLu)instname:Universidad Nacional de Luján2025-10-23T11:19:19Zoai:ri.unlu.edu.ar:rediunlu/2617instacron:UNLuInstitucionalhttps://ri.unlu.edu.arUniversidad públicaNo correspondehttps://ri.unlu.edu.ar/oaivcano@unlu.edu.ar;fgutierrez@mail.unlu.edu.ar;faquilinogutierrez@gmail.com ArgentinaNo correspondeNo correspondeNo correspondeopendoar:w2025-10-23 11:19:19.572REDIUNLU (UNLu) - Universidad Nacional de Lujánfalse |
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