Vínculos entre docencia y extensión universitaria: caminos para pensar la formación de estudiantes
- Autores
- Di Matteo, Álvaro Javier; Vila, Diana; De Mingo, Ana Clara; Fontana, Sonia
- Año de publicación
- 2022
- Idioma
- español castellano
- Tipo de recurso
- artículo
- Estado
- versión aceptada
- Descripción
- Fil: Di Matteo, Álvaro Javier. Universidad Nacional de Luján. Departamento de Educación; Argentina.
Fil: Vila, Diana. Universidad Nacional de Luján. Departamento de Educación; Argentina.
Fil: De Mingo, Ana Clara. Universidad Nacional de Luján. Departamento de Educación; Argentina.
Fil: Fontana, Sonia. Universidad Nacional de Luján. Departamento de Educación; Argentina.
Este trabajo intenta aportar algunas reflexiones pedagógicas en torno a la formación de estudiantes en la universidad, a partir de las tareas de nuestro equipo como parte de la División de Educación de Adultos del Departamento de Educación de la Universidad Nacional Luján. Desde allí venimos, desde hace muchos años, vinculando acciones y proyectos de extensión, junto a organizaciones sociales, con actividades de investigación y docencia en el Seminario de Planificación y Metodología de la Animación Social y Cultural de la salida orientada en Educación de Adultos de la carrera de Ciencias de la Educación. Durante 2019, se establecieron vínculos con la organización “Vientos de Libertad”, integrante del Movimiento de Trabajadores Excluidos. A partir de sus demandas, se acordaron una serie de talleres que fueron gestados, planificados y ejecutados junto a nuestros/as estudiantes. En este sentido, reflexionaremos sobre los desafíos pedagógicos de la formación de estudiantes universitarios en diálogo, vinculación e intervención junto a una organización popular, en el marco de sus problemáticas concretas y de los procesos organizativos que llevan adelante para afrontarlas - Materia
-
Educación
Docencia superior
Extensión universitaria
Formación de estudiantes
Movimiento de Trabajadores Excluidos
Seminario de Planificación
Educación para adultos
Estudiantes Universitarios - Nivel de accesibilidad
- acceso abierto
- Condiciones de uso
- https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/
- Repositorio
- Institución
- Universidad Nacional de Luján
- OAI Identificador
- oai:ri.unlu.edu.ar:rediunlu/2377
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Vínculos entre docencia y extensión universitaria: caminos para pensar la formación de estudiantesLinks between teaching and university extension: Ways to think about the training of studentsLinks between teaching and university extension: Ways to think about the training of studentsDi Matteo, Álvaro JavierVila, DianaDe Mingo, Ana ClaraFontana, SoniaEducaciónDocencia superiorExtensión universitariaFormación de estudiantesMovimiento de Trabajadores ExcluidosSeminario de PlanificaciónEducación para adultosEstudiantes UniversitariosFil: Di Matteo, Álvaro Javier. Universidad Nacional de Luján. Departamento de Educación; Argentina.Fil: Vila, Diana. Universidad Nacional de Luján. Departamento de Educación; Argentina.Fil: De Mingo, Ana Clara. Universidad Nacional de Luján. Departamento de Educación; Argentina.Fil: Fontana, Sonia. Universidad Nacional de Luján. Departamento de Educación; Argentina.Este trabajo intenta aportar algunas reflexiones pedagógicas en torno a la formación de estudiantes en la universidad, a partir de las tareas de nuestro equipo como parte de la División de Educación de Adultos del Departamento de Educación de la Universidad Nacional Luján. Desde allí venimos, desde hace muchos años, vinculando acciones y proyectos de extensión, junto a organizaciones sociales, con actividades de investigación y docencia en el Seminario de Planificación y Metodología de la Animación Social y Cultural de la salida orientada en Educación de Adultos de la carrera de Ciencias de la Educación. Durante 2019, se establecieron vínculos con la organización “Vientos de Libertad”, integrante del Movimiento de Trabajadores Excluidos. A partir de sus demandas, se acordaron una serie de talleres que fueron gestados, planificados y ejecutados junto a nuestros/as estudiantes. En este sentido, reflexionaremos sobre los desafíos pedagógicos de la formación de estudiantes universitarios en diálogo, vinculación e intervención junto a una organización popular, en el marco de sus problemáticas concretas y de los procesos organizativos que llevan adelante para afrontarlasUniversidad Nacional de Luján. Departamento de Educación2024-04-17T20:41:33Z2024-04-17T20:41:33Z2022-03Articleinfo:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_6501info:ar-repo/semantics/articuloapplication/pdfapplication/pdf2314-0496http://ri.unlu.edu.ar/xmlui/handle/rediunlu/2377spaesinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/reponame:REDIUNLU (UNLu)instname:Universidad Nacional de Luján2025-09-29T14:29:35Zoai:ri.unlu.edu.ar:rediunlu/2377instacron:UNLuInstitucionalhttps://ri.unlu.edu.arUniversidad públicaNo correspondehttps://ri.unlu.edu.ar/oaivcano@unlu.edu.ar;fgutierrez@mail.unlu.edu.ar;faquilinogutierrez@gmail.com ArgentinaNo correspondeNo correspondeNo correspondeopendoar:w2025-09-29 14:29:35.792REDIUNLU (UNLu) - Universidad Nacional de Lujánfalse |
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