Protección Integral de Derechos Para las Infancias: Mensajes en Programas no Ficcionales de TV

• Autores: Bignami, Silvia Alejandra
• Año de publicación: 2022
• Idioma: español castellano
• Tipo de recurso: tesis de maestría
• Colaborador/a o director/a de tesis: Burgos, Noemí
• Materia: Infancia; Televisión; Programas no ficcionales; Protección de derechos; Paradigma tutelar; Interés superior
• Institución: Universidad Nacional de Luján

Fil: Bignami, Silvia Alejandra. Universidad Nacional de Luján; Argentina.
El presente trabajo satisface las expectativas respecto de lxsegresadxs de esta Especialización, ya que se trató de comprender los múltiples enfoques y perspectivas desde las dimensiones educativa, política, social, cultural, psicológica, sanitaria, ética, que caracterizan a la educación y las políticas públicas para la primera infancia, a la vez que analizar críticamente problemáticas propias de este campo, articulando diversas perspectivas macro sociales, micro institucionales y prácticas sociales para la construcción de propuestas superadoras. El Seminario Obligatorio Educación y Legislación para la Primera Infancia en Argentina y Latinoamérica, que forma parte de la Especialización, resulta un desafío para quienes desde el Nivel Inicial, hemos recibido una formación más centrada en lo pedagógico didáctico, que en lo político pedagógico- Sin embargo, el marco político-pedagógico, que incluye el aspecto legal, proporciona el contexto necesario para entender y desarrollar nuestra práctica cotidiana.