Resignificar los sentidos del espectro autista : una experiencia de abordaje comunitario y colectivo en contexto familiar

Autores
Quiroga, Pamela; Vazquez, Cintia
Año de publicación
2024
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
tesis de grado
Estado
versión publicada
Colaborador/a o director/a de tesis
Meirovich, Valeria, Dir
Ventura, Virginia, co-dir
Descripción
Trabajo Final para optar al Grado Académico de Licenciatura en Trabajo Social, Universidad Nacional de Córdoba, 2024
Fil: Quiroga, Pamela. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Sociales. Licenciatura en Trabajo Social; Argentina.
Fil: Vazquez, Cintia. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Sociales. Licenciatura en Trabajo Social; Argentina.
El presente trabajo final de grado (TFG) es una reconstrucción teórico-metodológica y reflexiva de las prácticas preprofesionales del quinto nivel de la Licenciatura en Trabajo Social en la Universidad Nacional de Córdoba. Se enfoca en las necesidades de apoyo y acompañamiento social de las familias con miembros que presentan Condición del Espectro Autista (CEA) abordando las complejidades y articularidades de estos sujetos. Este TFG, estructurado en cuatro capítulos, analiza críticamente la intervención profesional con familias de niños con CEA, buscando contribuir al desarrollo de políticas públicas inclusivas y proponiendo un enfoque disciplinar colectivo y comunitario. La perspectiva crítica de la discapacidad adoptada cuestiona las estructuras que perpetúan la discriminación, promoviendo una intervención ética y basada en derechos conquistados.
Fil: Quiroga, Pamela. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Sociales. Licenciatura en Trabajo Social; Argentina.
Fil: Vazquez, Cintia. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Sociales. Licenciatura en Trabajo Social; Argentina.
Materia
Familias
Espectro Autista
Trabajo Social
Ambito Privado
Intervención Profesional
Condición del Espectro Autista (CEA)
Córdoba, Argentina
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
Repositorio
Repositorio Digital Universitario (UNC)
Institución
Universidad Nacional de Córdoba
OAI Identificador
oai:rdu.unc.edu.ar:11086/554913
Acceder
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El presente trabajo final de grado (TFG) es una reconstrucción teórico-metodológica y reflexiva de las prácticas preprofesionales del quinto nivel de la Licenciatura en Trabajo Social en la Universidad Nacional de Córdoba. Se enfoca en las necesidades de apoyo y acompañamiento social de las familias con miembros que presentan Condición del Espectro Autista (CEA) abordando las complejidades y articularidades de estos sujetos. Este TFG, estructurado en cuatro capítulos, analiza críticamente la intervención profesional con familias de niños con CEA, buscando contribuir al desarrollo de políticas públicas inclusivas y proponiendo un enfoque disciplinar colectivo y comunitario. La perspectiva crítica de la discapacidad adoptada cuestiona las estructuras que perpetúan la discriminación, promoviendo una intervención ética y basada en derechos conquistados.
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