Proyecto de creación de un entorno virtual e interactivo para fortalecer y desarrollar prácticas de lectura y escritura académica en la formación de grado (UNC, Argentina)

Autores
Castagno, Fabiana; Pinque, Germán
Año de publicación
2016
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
artículo
Estado
versión publicada
Descripción
Fil: Castagno, Fabiana. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias de la Comunicación; Argentina.
Fil: Pinque, Germán. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias de la Comunicación; Argentina.
El trabajo tiene como objetivo presentar los fundamentos, objetivos y componentes del proyecto de creaciónde un Entorno virtual e interactivo para fortalecer y desarrollar prácticas de lectura y escritura académica enla formación de grado, elaborado en el marco de la Cátedra de Técnicas de Estudio y Comprensión de textosde la Licenciatura de Comunicación Social de la Escuela de Ciencias de la Información e implementado conjuntamente con el Área de Tecnologías, Educación y Comunicación (ArTEC) de la Secretaría de AsuntosAcadémicos de la UNC a partir del año 2015. Particularmente, busca poner en discusión y dar cuenta de lasproblemáticas y experiencias que motivan esta iniciativa, la centralidad de la noción de alfabetizaciónacadémica para conceptualizarlas y el sentido pedagógico y didáctico que pueden asumir las TIC en su abordaje.
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Ciencias Sociales Interdisciplinarias
Materia
Lectura
Escritura
Enseñanza
Entorno virtual
Formacion de grado
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
Repositorio
Repositorio Digital Universitario (UNC)
Institución
Universidad Nacional de Córdoba
OAI Identificador
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Acceder
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