El modelo clínico de Winnicott: construyendo nuevos paradigmas en el tratamiento de los adolescentes en conflicto con la ley penal

• Autores: Moreno Díaz, Eva Alicia
• Año de publicación: 2023
• Idioma: español castellano
• Tipo de recurso: tesis doctoral
• Colaborador/a o director/a de tesis: Minhot, Leticia Olga
• Materia: DELINCUENCIA JUVENIL; TEORÍA PSICOANALÍTICA; POLÍTICA; RELACIONES SOCIALES
• Institución: Universidad Nacional de Córdoba

Fil: Moreno Díaz, Eva Alicia. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Psicología; Argentina.
En esta tesis doctoral, titulada “El modelo clínico de Winnicott: construyendo nuevos paradigmas en el tratamiento de los adolescentes en conflicto con la ley penal”, nos proponemos demostrar que la ruptura paradigmática que representa la teoría de la maduración personal de D. W. Winnicott conlleva un nuevo modelo de Estado. Esta teoría aporta elementos para pensar otros modos de relación entre los individuos que habitan en un mismo espacio y tiempo. Winnicott considera que los trastornos psíquicos se deben a fallas ambientales en momentos claves del desarrollo del individuo, lo que da origen, entre otras, a la tendencia antisocial. La delincuencia juvenil es una expresión de la tendencia antisocial e indica que queda alguna esperanza. El psicoanalista postula un tratamiento basado en proporcionar al individuo una vida hogareña. Esta manera de resolver la problemática entra en tensión con el paradigma de seguridad que se propone desde algunos modelos de Estado y políticas públicas destinadas a regular el tratamiento de estos comportamientos. Nos planteamos el interrogante acerca de qué políticas podrían aplicarse desde el Estado, considerando la teoría de la maduración personal de Winnicott, para el tratamiento y la prevención de las conductas que entran en conflicto con la ley penal. En esta investigación se realiza un análisis hermenéutico en el que se consideran las dimensiones psicoanalíticas, política, epistemológica, jurídica y filosófica que constituyen y hacen complejo al objeto de estudio: adolescentes en conflicto con la ley penal. Concluimos que una ética del cuidado es el paradigma conveniente para comprender y trabajar en materia de adolescencias en conflicto con la ley penal. Tomamos el cuidado como cura y destacamos que si bien el Estado no puede cuidar, porque el cuidado es de tipo personal, sí puede sentar las bases y promover lazos solidarios y de cuidado entre los individuos.
Fil: Moreno Díaz, Eva Alicia. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Psicología; Argentina.