Herramientas clínicas para el ejercicio de la psicología con perspectiva de Géneros, Diversidades y Disidencias

• Autores: Crosa, Ana Julia
• Año de publicación: 2025
• Idioma: español castellano
• Tipo de recurso: tesis de maestría
• Colaborador/a o director/a de tesis: Caicedo Cavagnis, Estefanía Elena
• Materia: Psicología clínica; Perspectiva de género, diversidad y disidencias; Herramientas de intervención
• Institución: Universidad Nacional de Córdoba

Trabajo Final de Posgrado (Especialización en Psicología Clínica) -- Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Psicología, 2026.
Crosa, Ana Julia. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Psicología; Argentina.
El presente trabajo de investigación cualitativa, de tipo exploratorio, tiene como objetivo indagar sobre las herramientas de intervención utilizadas por profesionales de la Psicología en la ciudad de Córdoba que trabajan con perspectiva de géneros, diversidades y disidencias. Dicha perspectiva en la Psicología ha ganado relevancia local en los últimos años, especialmente a raíz del movimiento Ni Una Menos (2015) y la presencia de los activismos feministas, que influyó en la actualización de normativas como el Código de Ética del Colegio de Psicólogxs de la Provincia de Córdoba (2016) y el nuevo plan de estudios de la Facultad de Psicología de la UNC (2020). Asimismo, se destaca la Ley Nacional 26.657 de Salud Mental, que aborda el género como un determinante de la salud mental, enmarcando su análisis dentro de una perspectiva de derechos y salud integral. Este estudio pretende indagar las herramientas y estrategias de intervención utilizados en la práctica clínica con perspectiva de géneros, diversidad y disidencias por psicólogos y psicólogas de la ciudad de Córdoba. La investigación se llevó a cabo mediante 10 entrevistas semi-estructuradas a profesionales de la Psicología de diversas orientaciones, todas ellas centradas en el trabajo clínico con perspectiva de géneros, diversidades y disidencias. Las entrevistas incluyeron representantes de enfoques psicoanalíticos, de la Gestalt, terapeutas cognitivo-conductuales, de la teoría foucaultiana y sociocomunitaria. Las personas entrevistadas egresaron entre 1998 y 2020 de la Universidad Nacional de Córdoba. A través de las entrevistas, obtuvimos una visión exploratoria de las herramientas de intervención utilizadas y nos acercamos a comprender cómo las teorías de género y las teorías psicológicas influyen en las prácticas profesionales del ámbito clínico local. La implicación de los activismos y la diversidad teórica en el marco de los estudios de género, así como la ampliación de la clínica, enriquecen las herramientas de intervención, aunque también se señala la necesidad de seguir ampliando la teoría y la praxis en este campo. Las experiencias y herramientas clínicas aún se encuentran en construcción, pero se destacan como un espacio de reflexión constante y como el resultado de una praxis que también es política, ética y teórica.
Crosa, Ana Julia. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Psicología; Argentina.