Nuevas miradas en la enseñanza de la forma

Autores
León, Nelly María T.; García, Patricia; Ranea, Daniela
Año de publicación
2020
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
documento de conferencia
Estado
versión publicada
Descripción
Ponencia en Jornadas Nacionales SEMA (2018 : Córdoba, Argentina) Re-forma : lugar y trabajo
Fil: León, Nelly María T. Universidad Nacional de San Juan. Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Diseño; Argentina
Fil: Ranea, Daniela. Universidad Nacional de San Juan. Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Diseño; Argentina
Fil: García, Patricia. Universidad Nacional de San Juan. Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Diseño; Argentina
Transitando ya el tercer año de implementación de un nuevo Plan de Estudiso en la Carrera de Diseño Industrial en la FAUD-UNSJ, articulamos tres asignaturas pertenecientes al Área de Morfología: Morfología General, Génesis Formal I y Génesis Formal II, esta última dictada por primera vez en ciclo actual. Dicha articulación se sustenta en el compromiso común a los tres niveles, con la construcción de un pensamiento crítico reflexivo, respecto de la forma como totalidad. Entendiendo a la forma como fenómeno complejo, debemos ampliar hacia aquellas densidades que también la determinan, más allá de abstracciones, que cercenan su comprensión.
Fil: León, Nelly María T. Universidad Nacional de San Juan. Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Diseño; Argentina
Fil: Ranea, Daniela. Universidad Nacional de San Juan. Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Diseño; Argentina
Fil: García, Patricia. Universidad Nacional de San Juan. Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Diseño; Argentina
Materia
Morfología
Enseñanza
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
Repositorio
Repositorio Digital Universitario (UNC)
Institución
Universidad Nacional de Córdoba
OAI Identificador
oai:rdu.unc.edu.ar:11086/15474

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Transitando ya el tercer año de implementación de un nuevo Plan de Estudiso en la Carrera de Diseño Industrial en la FAUD-UNSJ, articulamos tres asignaturas pertenecientes al Área de Morfología: Morfología General, Génesis Formal I y Génesis Formal II, esta última dictada por primera vez en ciclo actual. Dicha articulación se sustenta en el compromiso común a los tres niveles, con la construcción de un pensamiento crítico reflexivo, respecto de la forma como totalidad. Entendiendo a la forma como fenómeno complejo, debemos ampliar hacia aquellas densidades que también la determinan, más allá de abstracciones, que cercenan su comprensión.
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