El cuidado de la salud desde una perspectiva interdisciplinaria
- Autores
- Fernández, Alicia Ruth; Enders, Julio; Gallo, Verónica del Valle; López de Neira, María; Burrone, María Soledad; Lucchese, Marcela Susana María; Buonanotte, Federico; Milesi, Mauro; Romero, Daniel E.; Labadié, Sirley; Villacé, María Belén; Del Sueldo, Mildren; Zilberman, Judith; Gómez, Patricia Fabiana; Cerino, Sandra; Cometto, María Cristina; Abeldaño Zuñiga, Roberto Ariel; Muñoz, Marta Raquel
- Año de publicación
- 2013
- Idioma
- español castellano
- Tipo de recurso
- libro
- Estado
- versión publicada
- Descripción
- 184 p.
Fil: Enders, Julio E. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Médicas. Escuela de Salud Pública y Ambiente; Argentina.
Fil: Fernández, Alicia Ruth. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Médicas. Escuela de Salúd Pública y Ambiente; Argentina.
Fil: Gallo, Verónica del Valle. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Médicas. Escuela de Salud Pública y Ambiente; Argentina.
Fil: López de Neira, María Josefina. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Médicas. Escuela de Salud Pública y Ambiente; Argentina.
Fil: Burrone, María Soledad. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Médicas. Escuela de Salud Pública y Ambiente; Argentina.
Fil: Lucchese, Marcela Susana María. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Médicas. Escuela de Salud Pública y Ambiente; Argentina.
Fil: Buonanotte, Federico. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Médicas. Hospital Nacional de Clínicas. Cátedra de Neurología; Argentina.
Fil: Milesi, Mauro. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Médicas. Escuela de Kinesiología y Fisioterapia; Argentina.
Fil: Milesi, Mauro. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Médicas. Escuela de Salud Pública y Ambiente; Argentina.
Fil: Romero, Daniel E. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Médicas. Escuela de Kinesiología y Fisioterapia; Argentina.
Fil: Romero, Daniel E. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Médicas. Escuela de Salud Pública y Ambiente; Argentina.
Fil: Labadié, Sirley. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Médicas. Escuela de Salud Pública y Ambiente; Argentina.
Fil: Villacé, María Belén. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Médicas. Escuela de Salud Pública y Ambiente; Argentina.
Fil: Zilberman, Judith. Universidad Nacional de Buenos Aires. Facultad de Bioquímica y Farmacia. Cátedra de Fisiología; Argentina.
Fil: Gómez, Patricia Fabiana. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Psicología; Argentina.
Fil: Gómez, Patricia Fabiana. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Médicas. Escuela de Enfermería. Cátedra de Enfermería en Salud Mental y Psiquiatría; Argentina.
Fil: Gómez, Patricia Fabiana. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Cienicas Médicas. Escuela de Salud Pública y Ambiente; Argentina.
Fil: Cerino, Sandra. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Médicas. Escuela de Enfermería. Cátedra de Enfermería en Salud Mental y Psiquiatría; Argentina.
Fil: Cometto, María Cristina. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Médicas. Escuela de Salud Pública y Ambiente; Argentina.
Fil: Abeldaño Zuñiga, Roberto Ariel. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Médicas. Escuela de Enfermería; Argentina.
Fil: Abeldaño Zuñiga, Roberto Ariel. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Médicas. Escuela de Salud Pública y Ambiente; Argentina.
Fil: Muñoz, Marta Raquel. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Médicas. Escuela de Fonoaudiología; Argentina.
Se pone especial énfasis en la promoción del autocuidado que incluya los componentes psicosociales y socioculturales que le permiten al lector contextualizar las conductas que ayudarán a disminuir el riesgo de enfermar. Otro desafío para los autores de estas páginas fue buscar puntos de encuentro entre el saber de los profesionales de la salud, que poseen el conocimiento técnico, y el saber cotidiano, que posibiliten la comprensión y la contextualización de la praxis en salud, para lograr el desarrollo de acciones eficaces. En este sentido, se propone capitalizar la capacidad que tenemos los seres humanos para autorregularnos, es decir, para normatizar autónomamente nuestra existencia. La autorregulación implica la capacidad de generar nuestra propia salud mediante las interdependencias que se generan con el entorno, la sociedad y el sistema de atención de salud. Los capítulos que asumen este desafío son, a manera de conceptos introductorios las páginas de Autocuidado de la Salud y de Salud Pública y Promoción de la Salud, luego el capítulo acerca de Dolor: algunas consideraciones para compartir con el equipo de salud. El mensaje que intenta transmitir este libro surge de la experiencia y del interés de sus autores en apoyar la salud en la comunidad. El convencimiento de que la estrategia óptima es aquella que provee una base para el desarrollo de las personas, pues les posibilite hacer uso de sus capacidades físicas, mentales y sociales, y de que la información brindada a las personas favorece su autonomía y promueve la búsqueda de alternativas de solución para sus principales necesidades, nos lleva a esperar que las ideas aquí compartidas sean provechosas para los lectores.
Fil: Enders, Julio E. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Médicas. Escuela de Salud Pública y Ambiente; Argentina.
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Fil: Milesi, Mauro. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Médicas. Escuela de Kinesiología y Fisioterapia; Argentina.
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Fil: Romero, Daniel E. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Médicas. Escuela de Kinesiología y Fisioterapia; Argentina.
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Fil: Gómez, Patricia Fabiana. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Psicología; Argentina.
Fil: Gómez, Patricia Fabiana. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Médicas. Escuela de Enfermería. Cátedra de Enfermería en Salud Mental y Psiquiatría; Argentina.
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Fil: Cometto, María Cristina. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Médicas. Escuela de Salud Pública y Ambiente; Argentina.
Fil: Abeldaño Zuñiga, Roberto Ariel. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Médicas. Escuela de Enfermería; Argentina.
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Fil: Muñoz, Marta Raquel. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Médicas. Escuela de Fonoaudiología; Argentina. - Materia
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Otro desafío para los autores de estas páginas fue buscar puntos de encuentro entre el saber de los profesionales de la salud, que poseen el conocimiento técnico, y el saber cotidiano, que posibiliten la comprensión y la contextualización de la praxis en salud, para lograr el desarrollo de acciones eficaces. En este sentido, se propone capitalizar la capacidad que tenemos los seres humanos para autorregularnos, es decir, para normatizar autónomamente nuestra existencia. La autorregulación implica la capacidad de generar nuestra propia salud mediante las interdependencias que se generan con el entorno, la sociedad y el sistema de atención de salud. Los capítulos que asumen este desafío son, a manera de conceptos introductorios las páginas de Autocuidado de la Salud y de Salud Pública y Promoción de la Salud, luego el capítulo acerca de Dolor: algunas consideraciones para compartir con el equipo de salud. El mensaje que intenta transmitir este libro surge de la experiencia y del interés de sus autores en apoyar la salud en la comunidad. El convencimiento de que la estrategia óptima es aquella que provee una base para el desarrollo de las personas, pues les posibilite hacer uso de sus capacidades físicas, mentales y sociales, y de que la información brindada a las personas favorece su autonomía y promueve la búsqueda de alternativas de solución para sus principales necesidades, nos lleva a esperar que las ideas aquí compartidas sean provechosas para los lectores.Fil: Enders, Julio E. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Médicas. Escuela de Salud Pública y Ambiente; Argentina.Fil: Fernández, Alicia Ruth. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Médicas. Escuela de Salúd Pública y Ambiente; Argentina.Fil: Gallo, Verónica del Valle. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Médicas. 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Escuela de Salud Pública y Ambiente; Argentina. Fil: Muñoz, Marta Raquel. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Médicas. Escuela de Fonoaudiología; Argentina. Se pone especial énfasis en la promoción del autocuidado que incluya los componentes psicosociales y socioculturales que le permiten al lector contextualizar las conductas que ayudarán a disminuir el riesgo de enfermar. Otro desafío para los autores de estas páginas fue buscar puntos de encuentro entre el saber de los profesionales de la salud, que poseen el conocimiento técnico, y el saber cotidiano, que posibiliten la comprensión y la contextualización de la praxis en salud, para lograr el desarrollo de acciones eficaces. En este sentido, se propone capitalizar la capacidad que tenemos los seres humanos para autorregularnos, es decir, para normatizar autónomamente nuestra existencia. La autorregulación implica la capacidad de generar nuestra propia salud mediante las interdependencias que se generan con el entorno, la sociedad y el sistema de atención de salud. Los capítulos que asumen este desafío son, a manera de conceptos introductorios las páginas de Autocuidado de la Salud y de Salud Pública y Promoción de la Salud, luego el capítulo acerca de Dolor: algunas consideraciones para compartir con el equipo de salud. El mensaje que intenta transmitir este libro surge de la experiencia y del interés de sus autores en apoyar la salud en la comunidad. El convencimiento de que la estrategia óptima es aquella que provee una base para el desarrollo de las personas, pues les posibilite hacer uso de sus capacidades físicas, mentales y sociales, y de que la información brindada a las personas favorece su autonomía y promueve la búsqueda de alternativas de solución para sus principales necesidades, nos lleva a esperar que las ideas aquí compartidas sean provechosas para los lectores. Fil: Enders, Julio E. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Médicas. Escuela de Salud Pública y Ambiente; Argentina. Fil: Fernández, Alicia Ruth. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Médicas. Escuela de Salúd Pública y Ambiente; Argentina. Fil: Gallo, Verónica del Valle. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Médicas. Escuela de Salud Pública y Ambiente; Argentina. Fil: López de Neira, María Josefina. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Médicas. Escuela de Salud Pública y Ambiente; Argentina. 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