Eficiencia luminotécnica y diseño arquitectónico : importancia de su concurrencia en tipologías institucionales
- Autores
- Agosto, Miriam; Liendo, Silvia; Gerónimo, Roque; Zarate, María del Carmen; Molina, Silvia
- Año de publicación
- 2020
- Idioma
- español castellano
- Tipo de recurso
- documento de conferencia
- Estado
- versión publicada
- Descripción
- Ponencia en congreso
Fil: Agosto, Miriam María. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Diseño; Argentina
Fil: Liendo, Silvia. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Diseño; Argentina
Fil: Gerónimo, Roque. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Diseño; Argentina
Fil: Zárate, María del Carmen. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Diseño; Argentina
Fil: Molina, Silvia. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Diseño; Argentina
El estudio de la eficiencia en términos luminotécnicos y energéticos y de diseño arquitectónico definen el desarrollo del presente trabajo. Para comprender estos enfoques es importante explicar que el diseño de iluminación ha sido abordado desde siempre sobre el análisis de aspectos diversos tales como las actividades a desarrollar, el espacio arquitectónico, la selección de las luminarias más convenientes y la aplicación de los métodos de cálculos, entre otros. Hoy el diseño de iluminación aborda claramente otras necesidades y es entendido: a. Desde la percepción del espacio iluminado: en términos de calidad, confort y satisfacción del usuario. b. Desde la elección de fuentes eficientes de luz, ya que en nuestros días es casi imposible pensar en calidad y confort sin eficiencia. El arquitecto debe asegurar que el edificio garantice condiciones de vida confortables para sus ocupantes permitiendo el desarrollo normal y pleno de las actividades que alberga. Es fundamental entender la importancia que adquiere el diseño arquitectónico relacionado a la eficiencia luminotécnica en tipologías para la educación, atendiendo a un concepto concurrente o integrador de la arquitectura.
Fil: Agosto, Miriam María. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Diseño; Argentina
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Fil: Zárate, María del Carmen. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Diseño; Argentina
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-
Luminotecnia
Diseño arquitectónico
Edificio para instituciones - Nivel de accesibilidad
- acceso abierto
- Condiciones de uso
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