Derechos y política exterior. Reflexiones en torno a una relación compleja

Autores
Winer, Sonia Verónica; Juaréz Centeno, Carlos
Año de publicación
2022
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
parte de libro
Estado
versión publicada
Descripción
Fil: Winer, Sonia Verónica. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Sociales. Instituto de Estudios de América Latina y el Caribe; Argentina.
Fil: Winer, Sonia Verónica. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; Argentina.
Fil: Juaréz Centeno, Carlos. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Derecho; Argentina.
Fil: Juaréz Centeno, Carlos. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Sociales; Argentina.
El siguiente texto se propone reflexionar en torno de cómo se construyen los Derechos Humanos y en qué situación se encuentran en el presente. También analiza qué principios los orientan, qué instrumentos se erigen para promoverlos y cuáles son los aportes que realiza el movimiento que los referencia desde Argentina, con el fin de ponerlos en relación, en el marco de la crisis del sistema-mundo y de la pandemia global del Covid-19, con los compromisos asumidos por el estado rioplatense y con el diseño de su política exterior, en medio de un contexto global de alta incertidumbre y de exacerbación de los conflictos. La problematización que proponemos surge a partir de algunos interrogantes tales como: ¿Qué movimientos se producen en la relación derechos humanos y política exterior? ¿Qué rol asignan a los estados y cuál es la interpretación desde Estados Unidos hoy? ¿Con qué principios e instrumentos se los identifica y cuál es el aporte del movimiento de derechos humanos? ¿Qué se entiende como práctica de la libertad desde el activismo no violento que acompaña su construcción y cómo se desvirtúan los derechos humanos al momento de pensar los conflictos? ¿Caducaron los derechos humanos frente a las violencias actuales? Para ello, se utiliza un abordaje metodológico cualitativo centrado en el análisis de documentos y de fuentes secundarias, que es la que se sugiere en la materia.
publishedVersion
Fil: Winer, Sonia Verónica. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Sociales. Instituto de Estudios de América Latina y el Caribe; Argentina.
Fil: Winer, Sonia Verónica. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; Argentina.
Fil: Juaréz Centeno, Carlos. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Derecho; Argentina.
Fil: Juaréz Centeno, Carlos. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Sociales; Argentina.
Otras Ciencias Sociales
Materia
POLÍTICA EXTERIOR
DERECHOS HUMANOS
RELACIONES INTERNACIONALES
HISTORIA
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
Repositorio
Repositorio Digital Universitario (UNC)
Institución
Universidad Nacional de Córdoba
OAI Identificador
oai:rdu.unc.edu.ar:11086/556232
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El siguiente texto se propone reflexionar en torno de cómo se construyen los Derechos Humanos y en qué situación se encuentran en el presente. También analiza qué principios los orientan, qué instrumentos se erigen para promoverlos y cuáles son los aportes que realiza el movimiento que los referencia desde Argentina, con el fin de ponerlos en relación, en el marco de la crisis del sistema-mundo y de la pandemia global del Covid-19, con los compromisos asumidos por el estado rioplatense y con el diseño de su política exterior, en medio de un contexto global de alta incertidumbre y de exacerbación de los conflictos. La problematización que proponemos surge a partir de algunos interrogantes tales como: ¿Qué movimientos se producen en la relación derechos humanos y política exterior? ¿Qué rol asignan a los estados y cuál es la interpretación desde Estados Unidos hoy? ¿Con qué principios e instrumentos se los identifica y cuál es el aporte del movimiento de derechos humanos? ¿Qué se entiende como práctica de la libertad desde el activismo no violento que acompaña su construcción y cómo se desvirtúan los derechos humanos al momento de pensar los conflictos? ¿Caducaron los derechos humanos frente a las violencias actuales? Para ello, se utiliza un abordaje metodológico cualitativo centrado en el análisis de documentos y de fuentes secundarias, que es la que se sugiere en la materia.
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