La psicología del conocimiento en la obra de Thomas S. Kuhn

Autores
Brunetti, Juan
Año de publicación
2010
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
documento de conferencia
Estado
versión publicada
Descripción
Fil: Brunetti, Juan. Universidad de Buenos Aires; Argentina.
Fil: Brunetti, Juan. Universidad Nacional de La Matanza; Argentina.
Entre la psicología y la epistemología kuhniana ha habido distintos modos de acercamiento mutuo. Los psicólogos especializados en el campo cognitivo han tenido en cuenta los aportes de Kuhn para analizar la adquisición de ideas científicas y el cambio conceptual, parte de estas investigaciones se han dirigido al ámbito escolar. Los conceptos de paradigma o de revolución científica han sido fructíferos en tales casos. Pero hay que hacer notar ,tal como lo intento enfantizar aquí que Kuhn también ha atendido a lo que la psicología podía aportarle sobre las cuestiones cognitivas y ha pensado en iluminar así su lectura de los procesos históricos en la ciencia.
Fil: Brunetti, Juan. Universidad de Buenos Aires; Argentina.
Fil: Brunetti, Juan. Universidad Nacional de La Matanza; Argentina.
Materia
Epistemología
Historia de la ciencia
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
Repositorio
Repositorio Digital Universitario (UNC)
Institución
Universidad Nacional de Córdoba
OAI Identificador
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