Promoción de la salud en personas con discapacidad visual

Autores: Hernando, Luis Mario; Sanchez Dagum, Esther; Zanotti, Alejandro Federico; Evjanian de Gíménez, GIadys
Año de publicación: 2013
Idioma: español castellano
Tipo de recurso: documento de conferencia
Estado: versión publicada
Descripción: Fil: Hernando, Luis Mario. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Odontología. Cátedra Odontología Legal; Argentina.
Fil: Evjanian de Gíménez, GIadys. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Odontología. Cátedra de Integral Niños y Adolescentes Área Odontopediatría; Argentina.
Fil: Sanchez Dagum, Esther. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Odontología. Cátedra de Odontología Preventiva y Comunitaria II; Argentina.
Fil: Evjanian de Gíménez, GIadys. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Odontología. Cátedra de Integral Niños y Adolescentes Área Odontopediatría; Argentina.
Los problemas de salud bucodental en pacientes con discapacidad visual se ven exacerbados debido a que no estan en posicion de identificar alguna patologia en etapas tempranas y por lo tanto tomar acciones para solucionarla. En la Provincia de Cordoba, en los institutos educativos para ciegos y en la Biblioteca Provincial para Discapacitados Visuales, no existe material educativo sanitario adaptado a las personas discapacitadas visuales ya sea en sistema Braille o en audiolibros. Ante la ausencia de material especifico para Educacion para la salud bucal en personas con discapacidad visual, se planteo la elaboración de material didáctico táctil y auditivo para la comunicación en educación para la Salud Bucal en personas con discapacidad visual. El diseño metodológico se desarrollo en cuatro etapas: 1°) talleres con docentes y discapacitados visuales a fin de determinar cuáles son las formas de comunicación y representación que poseen respecto a la salud bucal. 2°) Diseño y desarrollo de cartillas educativas en método Braille. Confección de láminas ilustrativas con relieves y maquetas. Producción de audio textos referidos a educación para la salud bucal. 3°) Prueba piloto en diferentes grupos etarios de los materiales táctiles y auditivos diseñados. 4°) Corrección de los materiales según la evaluación de la prueba piloto. Difusión y distribución del material elaborado. Como corolario de este trabajo de extensión se logro el desarrollo, en conjunto con las instituciones del medio, de herramientas adecuadas y particulares destinadas a la promoción de la salud bucal en personas con discapacidad visual; resultado final de un proceso de reflexión colectiva entre los miembros del equipo de trabajo, las instituciones participantes en el proyecto y la comunidad.
Fil: Hernando, Luis Mario. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Odontología. Cátedra Odontología Legal; Argentina.
Fil: Evjanian de Gíménez, GIadys. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Odontología. Cátedra de Integral Niños y Adolescentes Área Odontopediatría; Argentina.
Fil: Sanchez Dagum, Esther. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Odontología. Cátedra de Odontología Preventiva y Comunitaria II; Argentina.
Fil: Evjanian de Gíménez, GIadys. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Odontología. Cátedra de Integral Niños y Adolescentes Área Odontopediatría; Argentina.
Otras Ciencias de la Salud
Materia: Discapacidad visual
Odontología
Higiene oral
Nivel de accesibilidad: acceso abierto
Condiciones de uso
Repositorio
Institución: Universidad Nacional de Córdoba
OAI Identificador: oai:rdu.unc.edu.ar:11086/558672

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