Información y representación en procesos cognitivos
- Autores
- Agüero, Gustavo A.
- Año de publicación
- 1998
- Idioma
- español castellano
- Tipo de recurso
- documento de conferencia
- Estado
- versión publicada
- Descripción
- Fil: Agüero, Gustavo A. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Lenguas; Argentina.
En lo que sigue se tratará de observar algunos típicos (y no tan típicos) inconvenientes producto del uso y la aplicación de ciertas nociones en la investigación sobre los procesos cognitivos. Las dificultades a que se hace referencia son generadas como resultado de la adopción del modelo de ordenador y de la importación de nociones que no han sido diseñadas precisamente considerando las necesidades del campo cognitivo humano. Básicamente, las mayores dificultades surgen cuando se intenta dar a nuestra psicología ordinaria -de creencias y deseos- la forma de una teoría psicológica, de vertiente cognitivista, empleando nociones tales como "información", "representación", "procesamiento" y ''computación". Lo que aquí se considerará son diferentes usos de las nociones "cognitivistas" a fin de establecer la utilidad (o no) de estas para la investigación de los procesos psicológicos -tradicionalmente llamados "superiores" o en general para la investigación de la actividad del pensamiento. El esquema que se sigue en este trabajo, entonces, será el de precisar o identificar ciertas dificultades paradigmáticas que se presentan cuando se trabaja con conceptos más o menos intencionales de información y nociones más o menos simbólicas y explícitas de representación mental.
Fil: Agüero, Gustavo A. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Lenguas; Argentina. - Materia
-
Epistemología
Historia de la ciencia - Nivel de accesibilidad
- acceso abierto
- Condiciones de uso
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- Institución
- Universidad Nacional de Córdoba
- OAI Identificador
- oai:rdu.unc.edu.ar:11086/3198
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Información y representación en procesos cognitivosAgüero, Gustavo A.EpistemologíaHistoria de la cienciaFil: Agüero, Gustavo A. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Lenguas; Argentina.En lo que sigue se tratará de observar algunos típicos (y no tan típicos) inconvenientes producto del uso y la aplicación de ciertas nociones en la investigación sobre los procesos cognitivos. Las dificultades a que se hace referencia son generadas como resultado de la adopción del modelo de ordenador y de la importación de nociones que no han sido diseñadas precisamente considerando las necesidades del campo cognitivo humano. Básicamente, las mayores dificultades surgen cuando se intenta dar a nuestra psicología ordinaria -de creencias y deseos- la forma de una teoría psicológica, de vertiente cognitivista, empleando nociones tales como "información", "representación", "procesamiento" y ''computación". Lo que aquí se considerará son diferentes usos de las nociones "cognitivistas" a fin de establecer la utilidad (o no) de estas para la investigación de los procesos psicológicos -tradicionalmente llamados "superiores" o en general para la investigación de la actividad del pensamiento. El esquema que se sigue en este trabajo, entonces, será el de precisar o identificar ciertas dificultades paradigmáticas que se presentan cuando se trabaja con conceptos más o menos intencionales de información y nociones más o menos simbólicas y explícitas de representación mental.Fil: Agüero, Gustavo A. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Lenguas; Argentina.Universidad Nacional de Córdoba1998-10info:eu-repo/semantics/conferenceObjectinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_5794info:ar-repo/semantics/documentoDeConferenciaapplication/pdfhttp://hdl.handle.net/11086/3198spainfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositorio Digital Universitario (UNC)instname:Universidad Nacional de Córdobainstacron:UNC2025-10-23T11:16:35Zoai:rdu.unc.edu.ar:11086/3198Institucionalhttps://rdu.unc.edu.ar/Universidad públicaNo correspondehttp://rdu.unc.edu.ar/oai/snrdoca.unc@gmail.comArgentinaNo correspondeNo correspondeNo correspondeopendoar:25722025-10-23 11:16:36.048Repositorio Digital Universitario (UNC) - Universidad Nacional de Córdobafalse |
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