Textos y contextos para una teoría de la arquitectura
- Autores
- Venturini, Edgardo; Avila, Victor Daniel; Barotto, Daniel E.; Charras, María Alejandra; Lizarraga, Susana; Soto, Gabriela; Rincón, David Martín; Terreno, Cristian Gabriel
- Año de publicación
- 2013
- Idioma
- español castellano
- Tipo de recurso
- libro
- Estado
- versión publicada
- Descripción
- Fil: Venturini, Edgardo J. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Diseño; Argentina
Fil: Ávila, Víctor Daniel. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Diseño; Argentina
Fil: Barotto, Daniel E. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Diseño; Argentina
Fil: Charras, María Alejandra. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Diseño; Argentina
Fil: Lizarraga, Susana. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Diseño; Argentina
Fil: Soto, Gabriela. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Diseño; Argentina
Fil: Rincón, David Martín. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Diseño; Argentina
Fil: Terreno, Cristián Gabriel. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Diseño; Argentina
La nueva edición 2013 del libro constituye una apertura teórico-práctica para el desarrollo del curso de Teoría y Métodos A de la FAUD/UNC. Se han incorporado nuevos textos de los docentes ampliatorios de contenidos programáticos; se han revisado y ajustado la bibliografía y los instrumentos operativos para las actividades prácticas. Todo ello orientado a plantear que la teoría en arquitectura nunca es exclusivamente teórica, si no que implica momentos de reflexión y conceptualización que requieren de instancias de transferencia para la verificación y validación de los conocimientos. Se presentan las guías indicativas de los trabajos de transferencia a desarrollar a lo largo del cursado de la asignatura, las cuales van acompañadas de textos que se proponen como base para los debates y la construcción de ideas en el trabajo de taller.El trabajo de producción intelectual es arduo: los textos son provocaciones e invitaciones a construir conocimientos que puedan operar en la reflexion y en la práctica proyectual del campo arquitectónico.
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Otras Ingenierías y Tecnologías - Materia
-
Teoría de la arquitectura
Enseñanza de la arquitectura
Enseñanza superior
Proyecto de arquitectura
Lenguaje arquitectónico - Nivel de accesibilidad
- acceso abierto
- Condiciones de uso
- Repositorio
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- Institución
- Universidad Nacional de Córdoba
- OAI Identificador
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