Validación de un detector virtual para laboratorios de enseñanza en física nuclear

Autores
Chautemps, Norma Adriana; Pérez Lucero, Alejandra Lucía
Año de publicación
2014
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
documento de conferencia
Estado
versión publicada
Descripción
Fil: Chautemps, Norma Adriana. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Exactas, Físicas y Naturales; Argentina.
Fil: Pérez Lucero, Alejandra Lucía. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Exactas, Físicas y Naturales; Argentina.
En este trabajo se presenta el diseño de protocolo de uso de un simulador sobre radiaciones. La implementación del mismo en la realización de prácticos de laboratorio sobre Física Nuclear y la evaluación del uso de la herramienta educativa en un caso concreto a fin de validar los resultados por comparación con mediciones reales. La finalidad de incorporar el uso de esta herramienta es impartir conocimientos prácticos evitando la manipulación de fuentes radiactivas antes de haber adquirido la destreza suficiente para evitar posibles irradiaciones innecesarias. El simulador utilizado es el denominado “Radiation Lab” disponible en internet. El software es libre y no es necesario registrarse ni contiene anuncios. Radiation Lab fue originalmente diseñado para ser usado en nivel medio de enseñanza universitaria y por lo tanto el modelo es muy detallado, teniendo en cuenta un gran número de variables. Los resultados que produce también han sido verificados por lo que la experiencia es muy realista. La licencia permite instalar el software en cualquier computadora personal. En la aplicación práctica se plantea un laboratorio real con uso de instrumentos de detección y fuentes radiactivas, y el mismo trabajo práctico usando el simulador. Se trabaja en igualdad de condiciones (distancia, tiempo, instrumento), se recogen los datos, se grafican y se analizan los resultados. La experiencia consiste en determinar el Plateau1 de un detector de radiaciones tipo Geiger Muller variando la tensión a la que se somete el instrumento y registrando la velocidad de contaje en cada caso.
Fil: Chautemps, Norma Adriana. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Exactas, Físicas y Naturales; Argentina.
Fil: Pérez Lucero, Alejandra Lucía. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Exactas, Físicas y Naturales; Argentina.
Otras Ciencias de la Computación e Información
Materia
Simulador de radiaciones
Fuentes radiactivas
Radiation Lab
Enseñanza universitaria
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
Repositorio
Repositorio Digital Universitario (UNC)
Institución
Universidad Nacional de Córdoba
OAI Identificador
oai:rdu.unc.edu.ar:11086/549599
Acceder
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En este trabajo se presenta el diseño de protocolo de uso de un simulador sobre radiaciones. La implementación del mismo en la realización de prácticos de laboratorio sobre Física Nuclear y la evaluación del uso de la herramienta educativa en un caso concreto a fin de validar los resultados por comparación con mediciones reales. La finalidad de incorporar el uso de esta herramienta es impartir conocimientos prácticos evitando la manipulación de fuentes radiactivas antes de haber adquirido la destreza suficiente para evitar posibles irradiaciones innecesarias. El simulador utilizado es el denominado “Radiation Lab” disponible en internet. El software es libre y no es necesario registrarse ni contiene anuncios. Radiation Lab fue originalmente diseñado para ser usado en nivel medio de enseñanza universitaria y por lo tanto el modelo es muy detallado, teniendo en cuenta un gran número de variables. Los resultados que produce también han sido verificados por lo que la experiencia es muy realista. La licencia permite instalar el software en cualquier computadora personal. En la aplicación práctica se plantea un laboratorio real con uso de instrumentos de detección y fuentes radiactivas, y el mismo trabajo práctico usando el simulador. Se trabaja en igualdad de condiciones (distancia, tiempo, instrumento), se recogen los datos, se grafican y se analizan los resultados. La experiencia consiste en determinar el Plateau1 de un detector de radiaciones tipo Geiger Muller variando la tensión a la que se somete el instrumento y registrando la velocidad de contaje en cada caso.
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