La clase de educación física y la diversidad sociocultural del estudiantado : una cuestión en debate

Autores
Chicco, Luciana
Año de publicación
2020
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
tesis de grado
Estado
versión aceptada
Colaborador/a o director/a de tesis
Fernández, Natalia
Herrera, Alfonso Eduardo
Elía, Ana
Descripción
El presente trabajo tuvo por objetivos conocer si se atiende la diversidad de origen sociocultural de los estudiantes, en la enseñanza de Educación Física, en el Ciclo Básico de las escuelas secundarias IPEM N° 278 Malvinas Argentinas e IPEM N° 90 Juana M. Gorriti, de la localidad de Laboulaye, Provincia de Córdoba. A su vez identificar representaciones que sostienen los profesores, precisar qué categorías o planos de la diversidad reconocen y determinar si planifican estrategias de enseñanza para dar respuesta a la diversidad de origen sociocultural de los estudiantes en las clases de Educación Física del Ciclo Básico de las instituciones mencionadas. Se abordó desde un enfoque cualitativo. Los instrumentos utilizados para la recolección de la información fueron el análisis de contenido, y la entrevista, se analizaron los PEI de las instituciones y las planificaciones, y se entrevistaron a 5 docentes, la muestra es representativa aleatoria, muestreo intencional. A partir de la organización e interpretación de dicha información recogida se pudo concluir que los docentes no atienden a la diversidad sociocultural de los estudiantes. Se reconoce que en las escuelas habitan personas distintas, pero, aun así, de fondo, hay una concepción de la diversidad reduccionista asociada al término de educación especial. No se observaron estrategias que atiendan a la diversidad sociocultural.--
Fil: Elía, Ana. Universidad Nacional Villa María; Argentina..
Fil: Herrera, Alfonso Eduardo. Universidad Nacional Villa María; Argentina..
Fil: Fernández, Natalia. Universidad Nacional Villa María; Argentina..
Fil: Chicco, Luciana. Universidad Nacional Villa María; Argentina..
Materia
Students
Physical education
Cultural diversity
Estudiante
Educación física
Diversidad cultural
Élève
Éducation physique
Diversité culturelle
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
Repositorio
Repositorio Digital (UNVM)
Institución
Universidad Nacional de Villa María
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