Niños de guardapolvo

Autores
Monti, Brenda Mercedes
Año de publicación
2024
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
tesis de grado
Estado
versión aceptada
Colaborador/a o director/a de tesis
Klimovsky, Pedro A.
Descripción
En este Trabajo Final de Grado se ha realizado un documental poniendo el foco en el descubrimiento de la “escuela rural” por parte de la realizadora, quien en su infancia y adolescencia asistió a escuelas urbanas en su localidad, Inriville, provincia de Córdoba. En dicha obra audiovisual se muestra el proceso de descubrimiento atravesado por la realizadora, desde sus ideas preconcebidas, pasando por el disparador de su interés, su experiencia en escuelas rurales, hasta una conclusión final del proceso transitado. La intención es mostrar las diferencias existentes entre una escuela rural y una escuela urbana, procurar acabar con ideas preconcebidas, en especial las peyorativas; y además mostrar que “los niños son niños”, no son más ni menos por las escuelas a las que asisten, y a pesar de atravesar experiencias diferentes con respecto a los niños que cursan en escuelas urbanas, ellos también aprenden, les gusta jugar, tener amigos, disfrutan del recreo, etc.
Fil: Klimovsky, Pedro A. Universidad Nacional Villa María; Argentina.
Fil: Monti, Brenda Mercedes. Universidad Nacional Villa María; Argentina.
Materia
Teachers
Rural education
Students
Audiovisual materials
Documentary films
Docente
Educación rural
Estudiante
Material audiovisual
Documental
Enseignant
Éducation rurale
Élève
Matériel audiovisuel
Film documentaire
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
Repositorio
Repositorio Digital (UNVM)
Institución
Universidad Nacional de Villa María
OAI Identificador
oai:biblio.unvm.edu.ar:47481

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