Enseñanza para la comprensión: la documentación como medio para empodear a los estudiantes de educación superior en el desarrollo y profundización de las disposiciones de pensamien...

Autores: Ancarani, Marta Susana
Año de publicación: 2018
Idioma: español castellano
Tipo de recurso: artículo
Estado: versión aceptada
Descripción: Fil: Liddle, Silvina. Universidad Nacional de Villa María; Argentina.
Fil: Cagnolo, Gustavo. Universidad Nacional de Villa María; Argentina.
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Fil: Rubiolo, Jaquelina. Universidad Nacional de Villa María; Argentina.
Fil: Roberto, Evangelina. Universidad Nacional de Villa María; Argentina.
Fil: Pérez, Patricia. Universidad Nacional de Villa María; Argentina.
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Fil: Cerrato, María Gimena. Universidad Nacional de Villa María; Argentina.
Fil: Buffa, Fiorella. Universidad Nacional de Villa María; Argentina.
Fil: Falco, Margarita Mariana. Universidad Nacional de Villa María; Argentina.
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Materia: Higher education
Training
Documentation
Education
Teaching
Enseñanza superior
Formación
Documentación
Educación
Enseñanza
Enseignement supérieur
Formation
Documentation
Éducation
Enseignement
Nivel de accesibilidad: acceso abierto
Condiciones de uso: http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
Repositorio
Institución: Universidad Nacional de Villa María
OAI Identificador: oai:biblio.unvm.edu.ar:36706

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