Cambio tecnológico, empleo y Formación Profesional: el papel de los actores sectoriales en Argentina
- Autores
- Alfredo, Miguel; Granovsky, Pablo; Verchelli, Vanesa
- Año de publicación
- 2021
- Idioma
- español castellano
- Tipo de recurso
- artículo
- Estado
- versión publicada
- Descripción
- El siguiente articulo recoge una serie de reflexiones en torno al impacto del avance tecnológico sobre el empleo, en donde ello implica incluir en el análisis el vínculo intrínseco entre los cambios en los procesos de trabajo y la recalificación de los trabajadores. En este sentido, se parte del supuesto del desafío que radica en identificar aquellas áreas o campos donde las tecnologías, más que reemplazar puestos de trabajo, se conecten con sistemas complejos de innovación asociados a la incorporación de materiales, herramientas e insumos más sofisticados y a la mejora de las calificaciones de los trabajadores. No obstante, en un contexto de incertidumbre respecto al futuro del trabajo, para evitar un desplazamiento de trabajadores, se deben promover políticas públicas acordes, que contemplen distintos escenarios, que estén diversificadas sectorialmente y mediadas por diferentes instituciones, planteando como horizonte la mejora de los procesos y condiciones. Con un abordaje cualitativo, se concluye que como sostienen los entrevistados, si las políticas públicas acompañan, la tendencia es a una convergencia estructural en cuanto a la mejora en la calidad en productos y procesos, así como en las condiciones de trabajo y la generación de nuevas calificaciones y saberes técnicos.
Fil: Alfredo, Miguel. Universidad Nacional de La Matanza; Argentina.
Fil: Granovsky, Pablo. Universidad Nacional de La Matanza; Argentina.
Fil: Verchelli, Vanesa. Universidad Nacional de La Matanza; Argentina. - Fuente
- Revista de Investigaciones del Departamento de Ciencias Económicas. 2021; 11(22) : 1-26
ISSN: 1851-3239 - Materia
-
FORMACION PROFESIONAL
PRONOSTICOS DE EMPLEO
PROMOCION Y PLANIFICACION DEL EMPLEO
331.11 - Nivel de accesibilidad
- acceso abierto
- Condiciones de uso
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- Repositorio
- Institución
- Universidad Nacional de La Matanza
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Cambio tecnológico, empleo y Formación Profesional: el papel de los actores sectoriales en ArgentinaAlfredo, MiguelGranovsky, PabloVerchelli, VanesaFORMACION PROFESIONALPRONOSTICOS DE EMPLEOPROMOCION Y PLANIFICACION DEL EMPLEO331.11El siguiente articulo recoge una serie de reflexiones en torno al impacto del avance tecnológico sobre el empleo, en donde ello implica incluir en el análisis el vínculo intrínseco entre los cambios en los procesos de trabajo y la recalificación de los trabajadores. En este sentido, se parte del supuesto del desafío que radica en identificar aquellas áreas o campos donde las tecnologías, más que reemplazar puestos de trabajo, se conecten con sistemas complejos de innovación asociados a la incorporación de materiales, herramientas e insumos más sofisticados y a la mejora de las calificaciones de los trabajadores. No obstante, en un contexto de incertidumbre respecto al futuro del trabajo, para evitar un desplazamiento de trabajadores, se deben promover políticas públicas acordes, que contemplen distintos escenarios, que estén diversificadas sectorialmente y mediadas por diferentes instituciones, planteando como horizonte la mejora de los procesos y condiciones. Con un abordaje cualitativo, se concluye que como sostienen los entrevistados, si las políticas públicas acompañan, la tendencia es a una convergencia estructural en cuanto a la mejora en la calidad en productos y procesos, así como en las condiciones de trabajo y la generación de nuevas calificaciones y saberes técnicos.Fil: Alfredo, Miguel. Universidad Nacional de La Matanza; Argentina.Fil: Granovsky, Pablo. Universidad Nacional de La Matanza; Argentina.Fil: Verchelli, Vanesa. Universidad Nacional de La Matanza; Argentina.Universidad Nacional de La Matanza. Departamento de Ciencias Económicas20212022-05-09T22:58:00Z2022-05-09T22:58:00Zinfo:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_6501info:ar-repo/semantics/articuloapplication/pdf26 p.application/pdfAlfredo, M., Granovsky, P., y Verchelli, V. (2021). Cambio tecnológico, empleo y Formación Profesional: el papel de los actores sectoriales en Argentina. RInCE, 11 (22), 1-26. https://doi.org/10.54789/rince.22.3http://repositoriocyt.unlam.edu.ar/handle/123456789/1125Revista de Investigaciones del Departamento de Ciencias Económicas. 2021; 11(22) : 1-26ISSN: 1851-3239reponame:Repositorio Digital UNLaMinstname:Universidad Nacional de La Matanzaspainfo:eurepo/semantics/altIdentifier/doi/10.54789/rince.22.3info:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/2.5/ar/Licencia Creative Commons Atribución 2.5 Argentina (CC BY 2.5 AR)2025-09-29T14:28:44Zoai:repositoriocyt.unlam.edu.ar:123456789/1125instacron:UNLaMInstitucionalhttps://repositoriocyt.unlam.edu.ar/Universidad públicaNo correspondehttps://repositoriocyt.unlam.edu.ar/oaicytunlam@gmail.comArgentinaNo correspondeNo correspondeNo correspondeopendoar:a2025-09-29 14:28:45.025Repositorio Digital UNLaM - Universidad Nacional de La Matanzafalse |
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El siguiente articulo recoge una serie de reflexiones en torno al impacto del avance tecnológico sobre el empleo, en donde ello implica incluir en el análisis el vínculo intrínseco entre los cambios en los procesos de trabajo y la recalificación de los trabajadores. En este sentido, se parte del supuesto del desafío que radica en identificar aquellas áreas o campos donde las tecnologías, más que reemplazar puestos de trabajo, se conecten con sistemas complejos de innovación asociados a la incorporación de materiales, herramientas e insumos más sofisticados y a la mejora de las calificaciones de los trabajadores. No obstante, en un contexto de incertidumbre respecto al futuro del trabajo, para evitar un desplazamiento de trabajadores, se deben promover políticas públicas acordes, que contemplen distintos escenarios, que estén diversificadas sectorialmente y mediadas por diferentes instituciones, planteando como horizonte la mejora de los procesos y condiciones. Con un abordaje cualitativo, se concluye que como sostienen los entrevistados, si las políticas públicas acompañan, la tendencia es a una convergencia estructural en cuanto a la mejora en la calidad en productos y procesos, así como en las condiciones de trabajo y la generación de nuevas calificaciones y saberes técnicos. |
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