Presentación del dossier Lo regional en y para la enseñanza de la historia : temas, enfoques y propuestas
- Autores
- Coudannes, Mariela; Jara, Miguel Angel
- Año de publicación
- 2018
- Idioma
- español castellano
- Tipo de recurso
- artículo
- Estado
- versión aceptada
- Descripción
- El concepto de región es un concepto de múltiples dimensiones para las ciencias sociales como lo demuestran las investigaciones en Argentina. Esta breve presentación no pretende realizar una síntesis de las mismas pero sí recuperar algunas afirmaciones claves para pensar el contexto de los estudios históricos actuales, todo ello con el fin de enmarcar adecuadamente la temática del dossier y los trabajos concretos que lo integran. María Silvia Leoni considera que el concepto de región “encierra una cuestión problemática, ya que no tiene una definición única y acabada. Remite en la actualidad a variadas definiciones y aproximacione s teóricas, propias de las distintas ciencias sociales y humanas”. Lo local, otro concepto fundamental, “tampoco tiene fronteras físicas ni administrativas inmutables. Es, como las otras, una categoría flexible (…) [La región] depende de la especificidad de la realidad histórica que se aborda; es entonces cuando se determina espacial y temporalmente.” En palabras de Nidia Areces, es un todo complejo y contradictorio, un espacio de relaciones sociales que definen una trama particular y unas fronteras de carácter dinámico, susceptible de cambios en el tiempo. Como tal, involucra aspectos materiales, sociales y simbólicos. Ya no puede entenderse la región desgajada de marcos más amplios como la nación o el mundo, y viceversa.
Fil: Jara, Miguel Angel. Universidad Nacional del Comahue. Facultad de Ciencias de la Educación. Departamento de Didáctica; Argentina - Fuente
- Historia Regional. Sección Historia. Año XXXI, Nº 39 ,julio-diciembre 2018
- Materia
-
Dossier
Historia regional
Enseñanza
Ciencias de la Educación - Nivel de accesibilidad
- acceso abierto
- Condiciones de uso
- https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/ar/
- Repositorio
- Institución
- Universidad Nacional del Comahue
- OAI Identificador
- oai:rdi.uncoma.edu.ar:uncomaid/15665
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Presentación del dossier Lo regional en y para la enseñanza de la historia : temas, enfoques y propuestasCoudannes, MarielaJara, Miguel AngelDossierHistoria regionalEnseñanzaCiencias de la EducaciónEl concepto de región es un concepto de múltiples dimensiones para las ciencias sociales como lo demuestran las investigaciones en Argentina. Esta breve presentación no pretende realizar una síntesis de las mismas pero sí recuperar algunas afirmaciones claves para pensar el contexto de los estudios históricos actuales, todo ello con el fin de enmarcar adecuadamente la temática del dossier y los trabajos concretos que lo integran. María Silvia Leoni considera que el concepto de región “encierra una cuestión problemática, ya que no tiene una definición única y acabada. Remite en la actualidad a variadas definiciones y aproximacione s teóricas, propias de las distintas ciencias sociales y humanas”. Lo local, otro concepto fundamental, “tampoco tiene fronteras físicas ni administrativas inmutables. Es, como las otras, una categoría flexible (…) [La región] depende de la especificidad de la realidad histórica que se aborda; es entonces cuando se determina espacial y temporalmente.” En palabras de Nidia Areces, es un todo complejo y contradictorio, un espacio de relaciones sociales que definen una trama particular y unas fronteras de carácter dinámico, susceptible de cambios en el tiempo. Como tal, involucra aspectos materiales, sociales y simbólicos. Ya no puede entenderse la región desgajada de marcos más amplios como la nación o el mundo, y viceversa.Fil: Jara, Miguel Angel. Universidad Nacional del Comahue. Facultad de Ciencias de la Educación. Departamento de Didáctica; ArgentinaInstituto Superior del Profesorado Nº 3.2018-12-04info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_6501info:ar-repo/semantics/articuloapplication/pdfpp. 1-4application/pdfhttp://rdi.uncoma.edu.ar/handle/uncomaid/156652469-0732Historia Regional. Sección Historia. Año XXXI, Nº 39 ,julio-diciembre 2018reponame:Repositorio Digital Institucional (UNCo)instname:Universidad Nacional del Comahuespahttp://historiaregional.org/ojs/index.php/historiaregional/indexinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/ar/2025-09-29T14:29:07Zoai:rdi.uncoma.edu.ar:uncomaid/15665instacron:UNCoInstitucionalhttp://rdi.uncoma.edu.ar/Universidad públicaNo correspondehttp://rdi.uncoma.edu.ar/oaimirtha.mateo@biblioteca.uncoma.edu.ar; adriana.acuna@biblioteca.uncoma.edu.arArgentinaNo correspondeNo correspondeNo correspondeopendoar:71082025-09-29 14:29:07.653Repositorio Digital Institucional (UNCo) - Universidad Nacional del Comahuefalse |
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El concepto de región es un concepto de múltiples dimensiones para las ciencias sociales como lo demuestran las investigaciones en Argentina. Esta breve presentación no pretende realizar una síntesis de las mismas pero sí recuperar algunas afirmaciones claves para pensar el contexto de los estudios históricos actuales, todo ello con el fin de enmarcar adecuadamente la temática del dossier y los trabajos concretos que lo integran. María Silvia Leoni considera que el concepto de región “encierra una cuestión problemática, ya que no tiene una definición única y acabada. Remite en la actualidad a variadas definiciones y aproximacione s teóricas, propias de las distintas ciencias sociales y humanas”. Lo local, otro concepto fundamental, “tampoco tiene fronteras físicas ni administrativas inmutables. Es, como las otras, una categoría flexible (…) [La región] depende de la especificidad de la realidad histórica que se aborda; es entonces cuando se determina espacial y temporalmente.” En palabras de Nidia Areces, es un todo complejo y contradictorio, un espacio de relaciones sociales que definen una trama particular y unas fronteras de carácter dinámico, susceptible de cambios en el tiempo. Como tal, involucra aspectos materiales, sociales y simbólicos. Ya no puede entenderse la región desgajada de marcos más amplios como la nación o el mundo, y viceversa. |
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