Presentación del dossier. Lo regional en y para la enseñanza de la historia : temas, enfoques y propuestas
- Autores
- Jara, Miguel Angel; Coudannes, Mariela
- Año de publicación
- 2018
- Idioma
- español castellano
- Tipo de recurso
- artículo
- Estado
- versión aceptada
- Descripción
- El concepto de región es un concepto de múltiples dimensiones para las ciencias sociales como lo demuestran las investigaciones en Argentina. Esta breve presentación no pretende realizar una síntesis de las mismas pero sí recuperar algunas afirmaciones claves para pensar el contexto de los estudios históricos actuales, todo ello con el fin de enmarcar adecuadamente la temática del dossier y los trabajos concretos que lo integran.
Fil: Jara Miguel Ángel. Universidad Nacional del Comahue. Facultad de Ciencias de la Educación. Departamento de Didáctica; Argentina. - Fuente
- Historia Regional. Sección Historia. ISP Nº 3, Villa Constitución, Año XXXI, Nº 39, julio-diciembre 2018
- Materia
-
Enseñanza de la historia
Historia regional
Ciencias de la Educación - Nivel de accesibilidad
- acceso abierto
- Condiciones de uso
- https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/ar/
- Repositorio
- Institución
- Universidad Nacional del Comahue
- OAI Identificador
- oai:rdi.uncoma.edu.ar:uncomaid/15917
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Presentación del dossier. Lo regional en y para la enseñanza de la historia : temas, enfoques y propuestasJara, Miguel AngelCoudannes, MarielaEnseñanza de la historiaHistoria regionalCiencias de la EducaciónEl concepto de región es un concepto de múltiples dimensiones para las ciencias sociales como lo demuestran las investigaciones en Argentina. Esta breve presentación no pretende realizar una síntesis de las mismas pero sí recuperar algunas afirmaciones claves para pensar el contexto de los estudios históricos actuales, todo ello con el fin de enmarcar adecuadamente la temática del dossier y los trabajos concretos que lo integran.Fil: Jara Miguel Ángel. Universidad Nacional del Comahue. Facultad de Ciencias de la Educación. Departamento de Didáctica; Argentina.Universidad Nacional de Rosario. Escuela de Historia2018-11-30info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_6501info:ar-repo/semantics/articuloapplication/pdfpp. 1-4application/pdfhttp://rdi.uncoma.edu.ar/handle/uncomaid/159172469-0732Historia Regional. Sección Historia. ISP Nº 3, Villa Constitución, Año XXXI, Nº 39, julio-diciembre 2018reponame:Repositorio Digital Institucional (UNCo)instname:Universidad Nacional del Comahuespahttp://historiaregional.org/ojs/index.php/historiaregional/issue/view/17info:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/ar/2025-09-29T14:28:54Zoai:rdi.uncoma.edu.ar:uncomaid/15917instacron:UNCoInstitucionalhttp://rdi.uncoma.edu.ar/Universidad públicaNo correspondehttp://rdi.uncoma.edu.ar/oaimirtha.mateo@biblioteca.uncoma.edu.ar; adriana.acuna@biblioteca.uncoma.edu.arArgentinaNo correspondeNo correspondeNo correspondeopendoar:71082025-09-29 14:28:55.086Repositorio Digital Institucional (UNCo) - Universidad Nacional del Comahuefalse |
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