Contribuciones a la enseñanza de la plástica visual en el nivel inicial : miradas desde el campo disciplinar sobre el color piel

Autores
Moller, Yesica
Año de publicación
2019
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
artículo
Estado
versión aceptada
Descripción
En esta contribución se presentará una síntesis de los resultados 2 de una experiencia didáctica, que se realizó con estudiantes de segundo año del Profesorado en Educación Inicial en la cátedra Educación Plástica del Instituto Superior de Formación Docente y Técnica No 25 de Carmen de Patagones con el objeto de pensar acerca de la recepción cultural del arte. El recorrido comprende un trabajo de campo en el que se observa cómo juegan los enfoques de la enseñanza en el abordaje de la figura humana, en particular en el “color piel” como parte significativa en su representación. Se plantea la sistematización de propuestas que permitan revisar enfoques y delinear nuevos caminos de enseñanza
Fil: Moller, Yesica. Universidad Nacional del Comahue. Centro Universitario Regional Zona Atlántica; Argentina.
Fuente
Dar a leer. Revista de Educación Literaria. Año 1, número 2, octubre 2019
Materia
Nivel Inicial
Plástica visual
Color piel
Ciencias de la Educación
Humanidades y Arte
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/ar/
Repositorio
Repositorio Digital Institucional (UNCo)
Institución
Universidad Nacional del Comahue
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