Educación física en tiempo de pandemia

Autores
García, Gastón César; García, Jorge Enrique
Año de publicación
2021
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
artículo
Estado
versión aceptada
Descripción
El virus COVID-19 puso en aislamiento preventivo al mundo entero lo que obligó a Argentina a tomar una estrategia sanitaria denominada Aislamiento Social Preventivo y Obligatorio (ASPO). Luego, debido a los cambios en los hábitos y comportamientos generado durante el ASPO, se aplicó una segunda estrategia denominada Distanciamiento Social Preventivo y Obligatorio (DISPO), sostenida durante el 2020 y gran parte del 2021. Estos cambios obligaron a generar estrategias en todos los niveles de educación. En tal sentido, los niveles primarios y secundarios se cursaron virtualmente, incluyendo la clase de Educación Física y, por esto, se triplicaron las horas frente a las pantallas, disminuyendo así el tiempo empleado para realizar actividad física, y provocando modificaciones importantes en los niveles de condición física, el sueño, la alimentación y el estado emocional. La situación que se describe, traerá consecuencias a futuro, por ello es necesario generar nuevamente adherencia al movimiento en los escolares. A raíz de lo expuesto, este artículo tiene como objetivo elaborar una serie de estrategias y recomendaciones pensadas en el entorno escolar, a través del docente de Educación Física, para revertir esta situación preocupante, ya que él tiene la capacidad de generar un cambio de la situación descripta.
Fil: García, Gastón César. Universidad Nacional del Comahue; Argentina.
Fil: García, Jorge Enrique. Universidad Nacional de Catamarca. Facultad de Ciencias de la Salud; Argentina.
Fil: García, Jorge Enrique. Instituto Superior de Educación Física Catamarca; Argentina.
Fil: García, Gastón César. Instituto Superior de Formación Docente 9-003; Argentina.
Fuente
PIRQAS. Revista Multidisciplinar de Investigación Educativa. Vol 2 (Núm 4), 2021
Materia
Niños
Jóvenes
Educación
Pandemia
Actividad física
COVID-19
Ciencias de la Educación
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
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Repositorio
Repositorio Digital Institucional (UNCo)
Institución
Universidad Nacional del Comahue
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