Políticas de visibilidad y agendas de lo juvenil en Viedma

Autores
Poliszuk, Sandra; Cabral, Cristina
Año de publicación
2018
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
artículo
Estado
versión aceptada
Descripción
El proyecto se propone conocer el lugar que ocupa la cuestión juvenil en la agenda de los diarios regionales que circulan en Viedma, y los encuadres noticiosos utilizados por dichos medios para configurar al sujeto juvenil y sus problemáticas. Asimismo, se busca conocer cómo se construyen y jerarquizan las problemáticas juveniles en las agendas de las instituciones estatales que tienen como objetivo intervenir con jóvenes en Viedma y cuáles son los encuadres utilizados para configurar al sujeto juvenil y sus problemáticas a fin de comparar agendas y encuadres y analizar posibles articulaciones e incidencia de medios e instituciones locales en las autorrepresentaciones de los jóvenes de Viedma. El campo de estudio se configura en tres zonas diferentes entre sí, cuyas articulaciones se plantean como interrogantes a trabajar: 1. Las autorrepresentaciones juveniles. 2.- Las agendas de los trabajadores estatales que intervienen con jóvenes en Viedma. 3.- La relevancia y que los diarios dan a la cuestión juvenil y los encuadres noticiosos utilizados. La investigación será de carácter generativo y se desarrollará en el marco de un diseño flexible, tendrá una fase exploratoria y descriptiva para luego abordar la dimensión interpretativa del fenómeno.
Fil: Poliszuk, Sandra. Universidad Nacional del Comahue. Centro Universitario Regional Zona Atlántica; Argentina.
Fil: Cabral, Cristina. Universidad Nacional del Comahue. Centro Universitario Regional Zona Atlántica; Argentina.
Fuente
Anuario Pilquen. Sección Divulgación Científica. Vol. 1 Núm. 1 (2018)
Materia
Agendas
Encuadres noticiosos
Jóvenes
Medios de comunicación
Ciencias de la Educación
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/ar/
Repositorio
Repositorio Digital Institucional (UNCo)
Institución
Universidad Nacional del Comahue
OAI Identificador
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Acceder
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