Revisitando los “azos”: nuevas miradas sobre un objeto de estudio clásico
- Autores
- Azconegui, María Cecilia; Rodríguez, Andrea Belén
- Año de publicación
- 2019
- Idioma
- español castellano
- Tipo de recurso
- artículo
- Estado
- versión aceptada
- Descripción
- A 50 años del Cordobazo y del inicio de un ciclo de protestas a escala nacional que propició la desestabilización de la autodenominada Revolución Argentina, nos encontramos con un campo historiográfico que sigue revisando las problemáticas y las hipótesis que se constituyeron como matrices interpretativas para el período durante los años setenta y ochenta. En tal sentido, se han incorporado nuevos enfoques, escalas y dimensiones que permiten problematizar y complejizar la conceptualización de Estado Burocrático Autoritario elaborada por Guillermo O`Donnell hace alrededor de 40 años.Como indica Mónica Gordillo en la entrevista incluida en este dossier, a pesar de estos avances, sigue habiendo una agenda abierta sobre los azos vinculada a la necesidad de trascender las particularidades de los diversos acontecimientos que los contemporáneos agruparon bajo esa denominación. En este sentido, resulta fundamental complementar esa mirada micro con una perspectiva relacional que aporte a comprender las vinculaciones entre ellos, incluso entre los actores sociales que los protagonizaron, fortaleciendo la comprensión cabal del ciclo de protestas, el cual estuvo integrado por rebeliones populares, insurrecciones, huelgas, entre otros. El presente dossier reúne una diversidad de trabajos originales que desde distintas disciplinas reflexionan sobre actores, acontecimientos, políticas, prácticas y memorias relacionadas con el ciclo de protestas, poniendo en diálogo una multiplicidad de problemáticas, enfoques y escalas espaciales y temporales.
Fil: Azconegui, María Cecilia. Universidad Nacional del Comahue. Facultad de Humanidades. Centro de Estudios Históricos de Estado, Politica y Cultura; Argentina.
Fil: Azconegui, María Cecilia. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; Argentina.
Fil: Rodríguez, Andrea Belén. Universidad Nacional del Comahue. Facultad de Humanidades. Centro de Estudios Históricos de Estado, Politica y Cultura; Argentina.
Fil: Rodríguez, Andrea Belén. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; Argentina. - Fuente
- Revista de Historia, Núm. 20 (2019)
- Materia
-
Historia reciente argentina
Cordobazo
Ciclo de protestas
Ciencias Sociales
Humanidades y Arte - Nivel de accesibilidad
- acceso abierto
- Condiciones de uso
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- Institución
- Universidad Nacional del Comahue
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A 50 años del Cordobazo y del inicio de un ciclo de protestas a escala nacional que propició la desestabilización de la autodenominada Revolución Argentina, nos encontramos con un campo historiográfico que sigue revisando las problemáticas y las hipótesis que se constituyeron como matrices interpretativas para el período durante los años setenta y ochenta. En tal sentido, se han incorporado nuevos enfoques, escalas y dimensiones que permiten problematizar y complejizar la conceptualización de Estado Burocrático Autoritario elaborada por Guillermo O`Donnell hace alrededor de 40 años.Como indica Mónica Gordillo en la entrevista incluida en este dossier, a pesar de estos avances, sigue habiendo una agenda abierta sobre los azos vinculada a la necesidad de trascender las particularidades de los diversos acontecimientos que los contemporáneos agruparon bajo esa denominación. En este sentido, resulta fundamental complementar esa mirada micro con una perspectiva relacional que aporte a comprender las vinculaciones entre ellos, incluso entre los actores sociales que los protagonizaron, fortaleciendo la comprensión cabal del ciclo de protestas, el cual estuvo integrado por rebeliones populares, insurrecciones, huelgas, entre otros. El presente dossier reúne una diversidad de trabajos originales que desde distintas disciplinas reflexionan sobre actores, acontecimientos, políticas, prácticas y memorias relacionadas con el ciclo de protestas, poniendo en diálogo una multiplicidad de problemáticas, enfoques y escalas espaciales y temporales. |
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