El consejo comunitario de jóvenes un dispositivo construido por y para ellos. La participación protagónica juvenil como práctica de derecho: una experiencia en el sudeste de la ciu...

Autores
Dominguez, Aldana
Año de publicación
2024
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
tesis de grado
Estado
versión aceptada
Colaborador/a o director/a de tesis
Díaz, María Sol
Descripción
El presente escrito se redacta como Trabajo Integrador Final (TIF) de la Licenciatura en Psicología de la Universidad Católica de Córdoba, el cual se desarrolla en el marco de las Prácticas Profesionales Supervisadas llevada a cabo dentro del Contexto Social y Comunitario, específicamente en el “Consejo de Jóvenes Empalme” (en adelante CJE), allí nos insertamos como practicantes a través del Centro de Atención Primaria de la Salud Nº 91 del barrio Villa Bustos, en la ciudad de Córdoba Capital, desde mediados de abril hasta el mes de diciembre del año 2023. El CJE considerado como un dispositivo de participación juvenil nace en el año 2012, en el marco de la Ley Nacional Nº 26.061 de Protección Integral de los Derechos de Niñas, Niños y Adolescentes. Desde la creación del mismo los jóvenes comienzan a tener representación y voz propia en el diseño e implementación de políticas públicas. A partir de este dispositivo se desprende otro denominado “Consejito” conformado por jóvenes delegados representantes de distintos barrios e instituciones aledañas al CPC de Empalme que se reúnen los días sábados a planificar y debatir temáticas que les interesan e interpelan para luego trabajarlas de modo reflexivo y recreativo en el encuentro mensual del Consejo. Además de participar durante el año en estos dispositivos, asistimos a las reuniones de los días miércoles en el CPC de Empalme con los adultos facilitadores, allí se gestionan cuestiones operativas de los encuentros mensuales del Consejo.
Fil: Dominguez, Aldana. Universidad Católica de Córdoba. Facultad de Ciencias de la Salud; Argentina
Fuente
Dominguez, Aldana (2024) El consejo comunitario de jóvenes un dispositivo construido por y para ellos. La participación protagónica juvenil como práctica de derecho: una experiencia en el sudeste de la ciudad de Córdoba. Universidad Católica de Córdoba [Tesis de Grado].
Materia
BF Psicología
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es
Repositorio
Producción Académica (UCC)
Institución
Universidad Católica de Córdoba
OAI Identificador
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