La anticipación en la evaluación, una experiencia en funciones organizacionales

Autores
Ferreyra, Aimé; Huergo, María Consuelo; Seyler, Erica
Año de publicación
2018
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
documento de conferencia
Estado
versión aceptada
Descripción
Este trabajo pretende ofrecernos un espacio de reflexión docente, respecto de los impactos que produce en nuestros estudiantes la decisión pedagógica de establecer una actividad preparatoria y anticipativa a la realización de la primera actividad pedagógica evaluable de la cursada, en la modalidad virtual.
Fil: Ferreyra, Aimé. Universidad Nacional de Mar del Plata. Facultad de Ciencias Económicas y Sociales; Argentina.
Fil: Huergo, María Consuelo. Universidad Nacional de Mar del Plata. Facultad de Ciencias Económicas y Sociales; Argentina.
Fil: Seyler, Erica. Universidad Nacional de Mar del Plata. Facultad de Ciencias Económicas y Sociales; Argentina.
Fuente
34 Congreso Nacional ADENAG, Mar del Plata [ARG], 23-24 mayo 2018.
Materia
Pedagogía
Estudiantes Universitarios
Evaluación Académica
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/
Repositorio
Nülan (UNMDP-FCEyS)
Institución
Universidad Nacional de Mar del Plata. Facultad de Ciencias Económicas y Sociales
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