¡Animarse al cambio! Resignificación de evaluaciones periódicas

Autores
Lupín, Beatriz
Año de publicación
2024
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
documento de conferencia
Estado
versión aceptada
Descripción
Bajo la concepción de una evaluación que no solo se centre en la certificación de conocimientos, el Régimen Académico de la Facultad de Ciencias Económicas y Sociales-Universidad Nacional de Mar del Plata (FCEyS-UNMDP) establece la posibilidad de implementar Actividades Pedagógicas Evaluables (APE), conjuntamente con las Evaluaciones Parciales (EP), intentando facilitar el proceso de aprendizaje y acercar al estudiante a su futuro campo profesional. El objetivo de esta propuesta es compartir una innovación respecto al esquema de APE, llevada a cabo en la asignatura Matemática para Economistas II (MPE II), la que se cursa durante el tercer año de la carrera Licenciatura en Economía en la institución mencionada.
Fil: Lupín, Beatriz. Universidad Nacional de Mar del Plata. Facultad de Ciencias Económicas y Sociales; Argentina.
Fuente
VI Jornadas de Investigadorxs, Grupos y Proyectos en Educación, Mar del Plata [ARG], 24-25 octubre 2024. ISSN 978-987-811-225-1
Materia
Evaluación
Enseñanza de la Economía
Matemáticas
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es
Repositorio
Nülan (UNMDP-FCEyS)
Institución
Universidad Nacional de Mar del Plata. Facultad de Ciencias Económicas y Sociales
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